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接近你想要的结果o但不管怎样，夸大都能让你在头脑对这些人物和情况产生新的解o这个“夸大到极致”的策略可以应用于仨何事物，从写作到市场营销到产品开发甚至到政沪o根据不同性质的问题，你可以通过现实行动或心想象关完成这个练习o范例1=在商业中“琼关草坪护公司”因为它的主要竞争对手“绿手指修剪考”而|二I临倒闭白勺危险o荒谬至极的妄想让琼诉草坪护公司摆月兑了这宁竟争关系o妄想怎样帮助琼关草坪护公司呢?耍想摆脱绿手指，要么买下它，让它

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永远消关o如果无法让它消关，那宁尤跟它“联姻”，提「跟这家公司相配套的产品和服务，这样也能摆脱竞争关系o与其直接跟实力相当的竞争对手打个头破_宁宁，还不如想一下耍怎样分享它的成功o敢后琼诉草坪护公司适这为绿手指提仁出租和维护割草机的服务，让自己摆脱了困境o范例2=在学习中假设有个同学总喜欢在最后一刻才急匆匆地开始做作业o对他而言，极端的妄想就是在第一时间开始做作业，也宁尤是在作业布置下关的那一刻，虽夕犬这个提议可能不切实际，

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但它会启发我们田考=什么时间做作业跟你从中获徨的收获之间有何关联?哪怕早完成和晚完成所花的时间一样多，学生早完成作业不是要比晚完成作业获得收获的时间更早嘛o从「也人的失厌=\'中学习o很多清况下我们甚至不用亲自成为那个犯错的人o我们都知过我们很多要的经验教训其实来自那些“坏人”o无论我们看到心怀不轨或耆兽昧无知的人做出坏事还是看到善简单、聪明能干的人不滇铸成大错我们都能从中轻易地认识到错误所在并有意识地将其转化成学习的机会o

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