认知觉醒开启自我(认知觉醒理智脑)

领500g书库，关注公众号:程叫兽的宝藏 (长按可复制！)

热门下载区==>点此链接进入<<<

本文节选自《认知觉醒开启自我》

学习不只是一味地努力，成长也不只需要“打鸡血”、拼意志力。只要站在千适区边缘，一点一点往外走，同时和时间做朋友，你肯定会在不经意间发生旷变。第二节”深度:深度学习，人生为数不多的好出路胡适的英语老师、出版家王云五先生是这样目学英语写作的:找篇英文的名家佳作，熟读几次以后，把它翻译成中文，一星期之后，再将中文反过来翻译成英文，翻译期间绝不查阅英语原文，翻译好后再与原文比对，找出目己翻译的错误、失误和不够精民之处。如此反复练习，王云五先生积累了扎实的英文功底，为日后从事英语教学和出版事业打下了坚实的基础。在那个科技、信息远不如今天发达的年代，有限的学习条件迫使人们静下心来深度学习。时间拨到数十年之后，我们的社会发生了巨变，人类进入了前所未有的物质和信息丰富时代。时至今日，恐介很少有人能像王云五先生这样主动静下心来

《认知觉醒》epub

深度学习了，甚至有很多人认为，现今，学习已经不必如此费劲、艰鞋，人们有太多方式可以让自己轻松地获取知识，比如每天听一本书、参加名人的线上课、订阅名家专栏或参加东东学习社群，等等，轻松高效，干货满满，只要目己持之以恒，残肯定能有所成就。可惜这只是一种错觉。科技和信息虽然在我们这一代发生了巨大的发展，但人类的学习机制并未随之快速变化，我们大脑的运作模式几乎和几百年前一样。更坏的消息是，丰富的信息和多元的方式带便捷的同时，也深深地损耗着人们深度学习的能力，并且这种倾癌越来越明显。种种迹象表明，人快速、简便、轻松的方式使人们避难趋易、急于求成的天性得到了放大，理智脑的潜能受到了抑制，而深度学习的能力几乎全部依赖高级理智脑的文撑。我隐约看到:一小部分知识精英依旧直面核心困难，努力地进行深度钻研，生产内容;，而大多数信息受众始终在享受轻度学习，消费内容。如果我们真的希望在时代淹流

《认知觉醒》网盘

中占据一席之地，那就应该尽早抛弃轻松学习的约想，锤炬深度学习能力，逆流而上，成为稀缺人才，否则人生之路势必会越走越罕。何为深度学习1946年，美国学者埃德加。戴尔提出了“学习金字塔”理论。之后，美国缅因州国家训练实验室也通过实验发布了“学习金字塔”报，报告称:人的学习分为被动学习和主动学习两个层次〈见图5被动学习:如听讲、阅读、视听、演示，这些活动对学习内容的平均留存率为5%%6、10%、20%和30%。主动学习:如通过讨论、实践、教授给他人，将被动学习的内容留存率提升到50%、75%和90%。学习内容平均留存率

《认知觉醒》书平

综上：认知觉醒理智脑值得推荐阅读