认知升级刘传equ(认知升级 刘传epub)

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本文节选自《认知升级刘传》电子版:

上我将这样的规则推沉到人的认知增长上,发现也有这样的现象存村二、对待知识的态度ee承认目己无知创业第二年,我去参加中欧的《策履式创新》读程。回到公司后,我跟朋友感慨说,我终于理解了这个商业世界,为什么有的人做老板获得了财务目由,有的人连找工作都很困难。那天现场3000名学员,基本是企业老板或高管,在早上8点开读时全部到齐,谍程讲到晚上10点人们才散去。朋友说,这有什么特别的吗?上学的时候咱们不都这样吗?我说,这完全不一样,一个是主动,一个是被动。大部分人毕业后再也不会学习了,更别说让他们主动保持高三时的学习状态。这也是我在面试了大量应届毕业生时得到的体会。越历害的人,越是承认上自己的无知,他们始终抱着空杯心态去学习新事物。而进入全知状态的人,却

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抱着旬子心态去面对新事物,他们学的实际是自己已认可、移同的知识,而那些对他们价值观产生冲击的、颠履他们思维的知识却被他们略去。三、学习的知识类型另外一个影响认知增长的要素,束是学习的知识类型。好的知识,能让你学后产琶六划计问,实际上是让你意识到了自己的无知程度。但有一些知识,学完后却能让你进入全知的状态,最为典型的就是鸡汤理论。比如一个年轻人在处理工作和人际的问题时,越友感党到问题的复杂性,他因此陷入兰恼中,于是他开始阅读并寻找解决方法。偶然间他看见一篇文章,读完后获得的中心论点是:如果你简单,这个世界就对你简单。这个观点,他欣然接受。他还有一个理恼,他上自己的缺点总是导致工作出现差错。偶然间他又看到一篇文章,中心论点是:不要为目己的过错而兰恼

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,犯错是成长的必由之路。这个观点,他也欣然接受。这两种不可证伪的鸡汤理论拥有巨大的心理吸引力,其秘密在于它们符合任何人的认知,完全正确,还能够解释一切。但是它们却让这个年轻人回避了他真正需要提升的能1.将复杂问题拆解成多个变量进行分析的能力。2.元认知,即自我监控、认知的能为什么我们更容易接受鸡汤因为无论发生什么事情,你都能预先理解它,这不仅给你智力上的掌控感,而且更重要的是,这让你拥有应对这个世界所需的安全感。但这并没有用。如果一个人的认知中装满了不可证伪的人生鸡汤、职场鸡汤、创业鸡汤,于么估的思维将险入全知这蔽区;知识将不再发展、思考能力停滞不前,而这却与年龄、性别、收入无关。现实情况是,大学毕业成了很多人学习的终点,而不是起点。论?

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