如何穿透式学习(穿透式学习图书)

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本文节选自《如何穿透式学习》

的一我们要复制它的知识框架，以备后续的学习与实践之用。为了达到学习的目的，我把我认为的书里的几个重要章节的所有内容整理在PPT中。PPT是大家用得很顺手的工作工具。这些PPT仅仅是出于个人学习目的整理的，相当于一种特殊的学习笔记。在整理时，我又深入进去看讨论的每一个细节。这看似是一种无用功，但在做的过程中，我发现这是一种非常高高效的复习方法。这个笔记是我后来在探索区块链领域时反复查阅的资料。有的人在学习之后，会用思维导图的形式对一本书的内容进行整理，思维导图的优点是让人在一张图中可以看到所有的要点，把握全局。对比而言，对于要深入学习一本书的我们来说，自己编制这样一种PPT笔记可能更好，它包含了每一个细古。采用上述三个步骤，读了大约一个多月的书后，我就完整地车握了这本书的内容:它的知识框杂、它的重要观点、它的重要细节。从这本书中所学到的，成为我学习一个新领域的知识的基础。我们还可以换个角度看，这个知识框架实际上绝大部分仍然是空的，是我们不知道的，这会激励和引导我们后续的学习。以上区是通过“哨

穿透式学习模式

”一本优秀的教材复制其知识框淋的过程。之后，我们就可以广泛地阅读、实践，用这个知识框如来吸附相关的知识。在方法篇“方法2”中讨论如何读书时，我们讨*仑的次度读书法采用的是类似的思路，它的做法是:先整体泛读，再逐字精读，最后点深读。和这里的差别是目的不同，“嘲书大作战”是复制一本书的Re本书中找到可以深入学习的一个、屋它构建知识体系的对照思维我们深度复仍有一个细复制过来的知识框架经过我们自己的实践检验。j一个知识遍，会了，按照步又一就作现自己动作第袜，只有在实践中校正认知，么)与实践〈我们做了以后成目己的。对照，而提升自己。对照是源目管理大师彼提出来的“反馈分析法是:“无论做出什么样的关XE:框架，通过俯片化学习充实它，分领域的个人知识体系吗?这还不够。就可以拥，学习到的知识点，都来自知识世界，尚未四实际四怠是在行动之前，什么成果，然后在行动后，全二的史后开且后直得。键决策正属于自己的个人知识体系。我们午有这样的体验;我们好像已经笠握了所有的知识二扩能，我人做就好了。得到什么)，我介一旦更原

穿透式学习方法和思维

尖的是，我们的行难]会心想，以获得;通过对直人条《我们这么做可攻证知识]有和肯伯和蚌自己耻要、恬访分析兰异，从只有经过实干世界的检验，我们才能形成听他人讲了一“我已经的动手做，我们想要的成人和已旬能得到什正变TE6芭R人百妇狄集德鲁克在讨论知识工作者的生产率时”人(feedbackanalysis)。，采取什么关键措反馈分析法的做法我们都要写施，下我们和希望看到的结果。9一12个月以后，我们融可以将实际的结末与这介的盾二和全生肝鲁克指出持续采用反馈分期其果的日常呐机制坚定”在《21世纪的管析法站了1囊来的效果是:挑成》\'自我管篇中，“对比实际结果与预们的立场，使他们能够将注意力集中在绩效和结果上，在绩效和结末的基础上，但们残衣专心致志地在工作上取得这个方法中有一个关键，下来”。写下来很要要，记忆是不可对照，我们才生:看到实际结果与矣期纪果的基中大脑轧弄。优异成绩，并争取让各方四|都感到满意。按和靠的。鲁克的说法是，我在学到这个方法后一符丰用，-会现实，而不被人|形式记录，以书看汪的形习

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