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86日期|作业名次|日期“|作业名次|日期|作业名次11/611716第11/26第11727名名HU/28|名和名小羽|疏|改|下改|专|慌|下11/29|一式两份，我一份,小R一份。每次完成了作业，小人要查一下自己第几个完成的，填上自己的名次,“作业记载本”上也记一下。我给小了爸爸发了信息，希望家里能就小R的“作业名次”制定相应的家庭规则，家校合力小R的进步会快些。前三天的效果十分明显。第四天回落了，我要求小R在日记里反思，哪些可以用来做作业的时间没有用起来，效果好起来了。早上，水及的书外在，人不在。小及来了，说去医务室了，不舒服。早上答爸急急忙忙拉着她上学，没吃饭。我带着小R去办公室，给她饼干和巧克力，吃了再上课。之后，作业名次表的作用终于发挥了。不错的主意没有应有的成效，往往是学生的心靡还没有打开，没有从内心上接受老师的好意，就作业谈作业、就成绩谈成绩，对后进生的成效有限。一线老师的办公室里要准备两样东西，GT)饼干。早上喝了粥，没到开饭肚子镍了，吃几块。学生多，食堂小

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，要分两批吃饭，第二批吃饭的，要在教室里等上半个小时。我喜欢跟学生起吃饭，值班前吃上几块垫个底。饼干的另一个好处，给没吃早饭的同学救急。那时的饼干就是老师的温暖。放学了，学生在办公室补作业。男孩的消化力强，吃两块饼干再做作业，作业的态度会好很多。小防子，给一份好他立马会还你。(2)衣服。七八年前买的羽绒服，现在不穿了，拿办公室去。天气突一线带和班然转冷，自己穿一下。早春和秋冬，学生有感冒、发烧的，旧衣服成了温暖的御寒衣。学校没有医务室的，还要准备几个创可贴之类的。学生使用小刀，不小心手划破了，那也是有的。第十一招:抓关键事件、关键人物。有的后进生越辅导越后进。那是没有找到手动他们的关键事件和关键人物，生命中的关键事件会改变他的一生。女孩子跟这个男孩子结婚还是跟那个男孩子结婚，女孩的命运将会完全不同。没有关键事件、关键人物，只能不伤脾胃地吃点中药，毛病只能稍加缓解，向坏的方向发展的速度慢一点而已。什么是关键事件?讲个故事。放学时间一到，我的第一反应小蕊的作业还有几个没完成。该做的

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思想工作都做了，连家长的思想工作都做通了,小了还是小H。10月中旬，小瑞骨折了，谢天谢地，左手骨折。小H每天都吊着左手来上学，不能出操，不能上体育课，不能上活动课，不能阳光和运动，右手好好的，还能写作业。别的同学去运动了，她老老实实地到办公室做作业，做好了语文做数学，或者做好了英语做语文。小互的作业当天完成了，体育课在办公室做当天的回家作业。私下里夸她进步大，当众夸她跑到作业前面去了。伤筋动骨一百天，连着两个月，小也的作业及时完成，小联享受到及时完成作业的轻松和愉悦了。小互的作业习惯因为意外的骨折有了重大的改变，骨折就是小瑟的学习生活中的关键事件什么是关键人物?也说一个故事。周三到周五，小双的作业完成不错，速度不慢，正确率不低。周一、周二则是灾难日，因为双休日的作业要么没做，要么只做一点点，周一、周二在老师的眼皮底下补呀补。看准了和毛病，双休日的回家作业内容和要求发给家长，请家长检查、督促。周一，小观还是没有做。家长说问过小双，小驳说做好了。我又好气又好第四章”抓作业87

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