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本文节选自《内在动机epub》电子版:
度出发来考虑。还有什么比邀请她分享她对这件事的看法更好呢?我接着说道,“我敢打赌,如果你问她,她会把你认为有必要说的话都说出来。”事实上,作为一名护士和一个人,她可能会进一步批评她自己一一这没有益处,所以,你可能最终不得不宽慰她。不然的话,她可能会非常自责地批评自己。如果你能真正自主地文持学生、下属或任何你正在教导或监督的人,你会发现一件令人振奋的事情,那就是:这些人通第会非常准确地评估自己的表现。在大多数情况下,他们可能比你评估得更准确。但同样可以肯定的是,如果你和他们一起控制和评估,他们会采取防御、逃避的态度,完全可能贡怪其他人。有些人则会非常自责,贬低目忆。而个是将下关指问厅他但这两种类型的反应,都无助于高效地解雇问题,也无法带主办年-越的绩效。为了最理想地解决问题和产生最出色的绩效,人们需要具有内在的动机。正如我们所看到的,这首先要从工具性开始《
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要在人们理解如何实现预期的结果的基础上开始),并且要让人们感到上自己能够胜任工具性的活动。然后,它是由支持人们自主的人际关系环境促成的。有了这些重要的组成部分,人们就有可能制定自己的目标,提出自己的标准,监控自己的进展,并且实现不仅有利于自己而且有利于他们所属团体和组织的目标。[1].“改写者”指根据现场记者或者其他消息源提供的信息来改写新闻报道的人,一般在报社内部工作。一一译者注和和第6章走同目我的一致与和谐发展的内在力人心的号份,每一外身份表现为对内在心学的第二相时都有AAA二各目的研究部分人际联结的作用这的历突和公格分发的胃者有旦闫似。它具有两了领域和影响范围。过程的研究,这些过程通各吴份体现为对不同行为的重点关注。德。弗洛伊德(SigmundFreud)的革命立在放任的念之上:人们的行为与感觉的由,只有探寻上自己的心灵深处,的)动带入意识之中,才
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能促成改变。后者是始于行行事的理由是自己获得的强化,因而可以通过在施此,人本主义心入调整戏来访痢为中心的疗法的卡尔。者弗次。同特征。侦皮尔大如,两侧于增强立理论。实证人心者B.F.和心金纳强调,折(Fritz1讨论精神分析传统与人本主义传统者都从动机和情感动力的角度解人类的行为者并且都使用观察和直接体验来建意识来为改变真定基础,人心并且将居等人传统中的行为主义理论则完全是另外一回学几乎毫无共同之处。这和学这门科学,应当育焦于可观察行为以及强和兰别,但两全然不同心理学的第一包全以直接观察。心前者是始于西格蒙性成果的精神分析传统,二种深茂于内心。些内在的《通常于二为主义的实证副性地改变人们的生活。了罗天生全元汪各入代而天这一学派包括开创以杰斯〈CarlRogers)和完形疗法首创的研究成果。尽管学术界经党者实际上有着诸多共事。它与精神分析论最乾名的拥护
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