像火箭科学家一样思考读后感(像火箭科学家一样思考 豆瓣)

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本文节选自《像火箭科学家一样思考读后感》电子版:

杠贴纸标语一样简明。于是我们全盘接受了他们看似明确的观点,和愉快地卸下了批判性思维的重担。诚如伯特兰。罗素(BertrandRussel1)所言,现代世界的问题在于“思春的人过于自信,而聪明人则充满怀疑”。物理学家理碍德。费曼(RichardFeynman)即使获得了详贝尔奖,也认为自己是一只“迷茫的狼人”,并以同等的好奇心对竺身边的每一样事物,这使他能够看到被其他人忽视的细微甜别。“我觉得,术印让人年要导虽有趣。”他说,“这总比带着有可能错误的答案生活要好。”要有费曼这样的心态,首先要承认自己的无知,而且需要非常谱插。当我们说出“我不懂”这三个可怕的字时,我们的自负心理会有所削弱,开始属开心谋、竖起耳洒聆听别人的意见。承认目己无知并不意味着故意无视事实,相反,这需要我们意识到不确定性的存在,并完全意识到目己不知道什么。唯有如此,才能学习和成长。是的,这种方法可能会暴露出你不愿面对的缺点,但是,纵使不确定性令人不适,也比和舒适地犯错要好得多。最终,改变世界的是那些“迷茫

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的猴人”,他们堪称不确定性这门艺术的鉴黄家。不确定性鉴赏家“有些未知事物正在做我们不知道的事情一一这就是我们的论。”1929年,天体物理学家亚琶。爱丁顿(ArthurEddington)如此描述量子理论的状态,也许他的这名话还道出了我们对整个宇宙的解。天文学家犹如在一人慷昌[四上找己性由的宅钳中生活和工作,而这屋宅钳只大约有95%由听上去不太吉利的暗暗物质和暗能量与光不发生相互作用,所以我们无法看到以其他方式检测到它们,对它们的特性也一无所知。但是,我们知物质和了暗SS周水侠过它们存在于宇宙中,因为它们对其他物体施加了引力。物理学家入姆知的无知,是知识获得界,一头扎进未知的浩瀚海洋中。1和芍,揭开一层神秘的于斯。奏死正进步的前奏。斯韦(JamesMaxwel1)曾说过:“完全自”天文学家们路过知识的边由们知道,|纱之后,又要国纳〈GeorgeBernardShaw)所说的那样,科学题,爱因历”。怕,反而党得兴斯坦把这甩物理学家艾伦。在“已知和未知之间的边界线上,也束永远

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不能解决1个问题”。填补时,其他空白也就随之出现。奋不已”。与神秘事物共苹特曼(AlanLightman)写无知中东壮成长,不确定的做法宇宙就像一|对另一层神秘国当我们的知识邻只巨大的洋纱,正如东伯0页域中的一些空白被凝视着那个;他们没有因为自身和性变成了对行动的扎召。描述为“最美妙的经了道,科学家们站同穴,不仅没有感到害和无知而惊慌,DJA爹员史带夫。斯奎尔斯是不确定性者”计划运营小组任职时,他是的强烈热情极具感染力。斯奎尔的一丈。均计划的首席调查员。斯博士的办公室位于康奈尔大学空间科学大楼四槛,每当他走进办公室时,而是在我在“火星探测漫游他对未知事物|都会充满题聊到火星时《这是帝有的事),斯奎尔斯是天生的领导者,无论他去哪有优秀的领导者一样,他勇于承担责任,在一次任他的眼睛就内烁,其他人总也会分享荣誉。有一次,他务中因工作出色而获得奖励,可他把自己的名字从奖励名单活力;而每当话炽热的激情。会妃随他。与所上男挤,并写上了那些做脏活四活的员工姓名,把奖励留给了他们。

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