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本文节选自《斯坦福大学创业成长课 李笑来》
我的前老板俞敏洪是我比较近虽人。他知道自己的学生不是知励,间或也需要放松一下。所以,他故事一一当然,20多年以后,这些故事成为了被人讲段子,吹吹牛,甚至默许其他老师在课特上讲五回去该干吗还干吗。交钱来上谍的学生们听嗨了,E离见过的“精通他的用户”的丙低,不是没煞力,会没完没了地在课堂上讲成功学只是需要不断或避视的鸡汤,他也颜六色的段子……可是,学生不就是这样的吗?总有真努力的,于是,显现出来的结果就是那些去新东方学习的学生有不少陆陆续续都考出了好成绩,后来出国了……了于征市场开始有反应,于是,那个时期的注方倒不一定能出去,但不去新东方一定出不去。至于什么词根词缀记忆;东方的核心范争力。对比另外一个从讨论组法、各夭听来的#应付考试的奇技淫巧从来不是新华北大学生互相传“去新东说已经传烂了的段子:学校边上旅馆的大分听来开房的学生们说是来开房上上自习,然后就把床撤了改成自习室,满心欢喜等着
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受欢迎,然后,束没有然后了。深入本质和浮于表面两者之间的鸿沟,确实越的。这里可以如果东项需求是目己就有的,从满但,“我目己就有这个需求”和“我在这方四十万八干呢!新提一下那个方法论:,从肖三|古纤凶大多数人无法路蔚足目己的需求开始。蔚足这个需求开始看起来不错。精通我的用户”还相关“我目己有这个需求”和“别人也有这个需求”,相兰十万八干需要这个)5(之前我举过的例子是,我需要电子书的全库全文检索,不仅要有,还要更好一一可别人却不见得“我目己有这个需求,也有别人有这个需求”,和“真的很多很多人有这个需求”一一要多到一定地步的需求才能文撑一个创业项目一一依然兰十万八千里,想想那些看起来不错后来却关掉的服务吧,比如谷歌的RSS订阅服务〈这个例子很可能会被相当多的人认为并不恰当)。即便这是个确实能够撑起一个好的创业项目的实需求,“我是否能做好,做得比别人好,好10倍”,也是个很大的问号一一接
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下来还要看解决方案、要看团队、要看执行、要看是否执着……:创业说天使投资的时候,最大的陷阱就是“投资种动”。这三个小问题是我让自己是令静下来的最简单、最实用的方法。人与人之间的兴奋点不样,我个人根容昌兴在的人所以必须给自己设置一个方式过滤掉不必要的兴奋。有很多方法论:如何精通上自己的用户?YC课程“想尽一切办法亲自去找用户一一而不是采用程序员喜欢的自动的方式。“做更深入的,能够获得用户真实答案的调查。。关注各种各样的进阶指标,DAU:191、Retention之类。不精通用户,就无法有靠谱的创见,无法做更好的产品,无法更快地成长。创业时出现的一切问题大多都可以归结于“不够精通你的客户”从“满足上自己的需求”开始,是个好起点,之后呢?就要“满足别人的需求”了,这不容易一一真不容易。我的一个项目合伙人《他做出来的产品不用任何PR,初期每天都可以增长几万用户)曾经跟我分享他的方法论:
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