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教材划重点好吗
织的大规模生产，运输和不断发达的贮存技术，曾经只有少数人才能享用的食物才能变成大众的日常消费。
2. 在殖民拓展中，各种食
今天重点
物不仅用来满足英国和欧洲消费者，更被当做全球贸易中的硬通货。
3. 在早期不公平全球经济秩序中，大规模食物生产与贸易并没有
划重点用什么笔
让所有人获益：一方面，英国本土与欧洲本地消费者享受到了更廉价丰盛的食物，一方面，却给殖民地人民和不发达地区制造了新的贫困与
划重点教材
饥荒。
重点来了
教材划重点好吗
