太聪明所以不幸福小说(太聪明所以不幸福书评)

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本文节选自《太聪明所以不幸福》电子版：

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然被意料之外的失败重一击。资优青少年对自己的认知是紊乱的。白痴?有天分?有能力?无能?如何在这种碎片化的矛盾的形象大杂烩中找到自己的位置?严重的自我评价障碍通常与抑郁综合征有较大关联，并万第三章91基会导致资优青少年的抑郁代谢失调。这些资优青少年围绕自我形象冲突进行自我构建，其自恋基础非常脆弱。“尤其是不要再思考”:为关于空的抑郁。的炎，资优者的抑郁可以被定:资优青少年抑郁的特殊性除了与抑郁期相关的常见症;来思考的可怕机器，后者正这不是我们年而言，思考是危险上亡危险的同义词。通过认知进行抵抗思考的机制。空。对于资优青少咨询过程温没在无法忍案的问题，关于自我、{楚对于治疗的智力抑制和厌学对于资自

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