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接近人脑中心，它的尺寸非常小,直径甚至不到1厘米，但它的性te127质却比较复杂。要想让伏隔核活路起来，就必须给予其一定程度的刺激，否则伏隅核是运转不起来的。所以，人显然不可能什么都不做就让自己提起干劲儿来，因为伏隔核没有受到相应的刺激，人也就失去了干劲儿。因此，每当感觉自己没有于劲儿时，我们首先要做的就是坐在书桌前开始学习一一总之，要先刺激伏隔核，等到慢慢地有了于劲儿之后就能集中精力学习了。俗话说得好，百思不如一试。学习这件事，只要能开始就相当于完成了一半。再比如大扫除。昌然刚开始很不情愿，但是只要开始打扫，趁着这股劲头，最后肯定能把屋子打扫得干干净净。想必

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大家都有过这样的经历吧?这种现象被德国精神病学家埃米尔，克雷佩林(EmilKraepelin)称为“行动兴奋\"。能集中了管怎么样，先坐到且开始行动，状态就会渐入佳境，注意力也这就是行动兴奋。唤醒伏隔核需要一定时间，所以不常重要的。桌前不间断地学习十分钟再说，这种态度是非1285-5”记忆原本就是模糊的循序渐进法是提高学习效率的一种可行的方法。这和计算机的“记忆”完全不同。无论有多少步骤，无论这些步又多么天琐，计算机都不必反复试错，一次便能准确无误地记住全部信息。人脑却必须要经过多次通过分步骤学习来提高成绩，失败，踏踏实实地按照步骤来记忆才行。这人么一想，计算机

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惊人的记忆力是多么让人角莫啊。遗憾的如此，我们才会是，人脑只会采用“排除法”这种条办法，也正项在考试时因为想不起学过的知识而感到痛苦无比。那么，动物在进化过程中为什么会创造出这样不完美的脑呢?下面就让我们一起思考其中的原因吧。人脑这种看似稍显笨拙的特性，其实是有着深刻的道理的。为了探明其中的缘由，让我们继续回到狗的学习实验9这一次,我们试着加入新的实验元素，即改变在电视画面中出图形的形状。在之前进行的实验，画面中出现的图形为圆形，狗学会的是“在屏幕出现圆形时按下按钮就能得到美食\"。现在，来吧。现的而如果我们把圆形换成“三角形\"，而狗也是第一次见到三角形，接

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