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一点可以通过以下实验来证明。而47这是一个让参与者记忆40个斯瓦西里语单词,并对结果进行测试的实验。如果让你记忆陌生语言的单词,你会采用什么方法呢?在这个实验中,参与者被分成4组,每组采用不同的记忆方法,最后看看采用哪种方法能取得最好的成绩。具体的实验过程如下。首先让所有参与者都把40个单词学习一遍,然后马上进行测试。结果当然是没有人能一下子就全部记作这些从未见过的单词,也就是说,没有人能拿到满分。接下来要做的才是这个实验的重点,即4个小组将采用不同的方法继续记忆这些单词。第1组如果没有拿到福分,就要把这40个单词全都重新背一换,然后再接受和之前相同的测试。如果还是没有拿到满分,那么就得再去背那40个单词,

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并重新接受测试。就像这样,第1组重复“学习并测试”的过程,直到拿到满分为止。第2组则稍微轻松一些。因为重新记忆这40个单词实在太麻烦了,所以没拿到满分的参与者只需背诵在上次测试中出错的单词,然后再接受全部单词的测试。如果还不能得到满分,那么就继续背山Karpicke,]D.有Roediger日.工.,3rd._Thecriticalimportanceofretrievalforlearning.Science319,.966-968(2008).48诵出错的单词,并重新接受测试。如此反复,直到拿到满分为止。第3组和第2组恰好相反,重新记忆单词时需要背诵全部的40个单词,但之后只会测试在上一次测试中出错的部

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分。如果这次测试还不能拿到满分,那么就要重新记忆全部单词,然后再次测试出错的部分。如此反复,直到不再出错为止。第4组采用的方法最为普遍,这种方法在学校或补习班中很党见,即只重新记忆在上次测试中出错的单词,测试时也只考出错的部分。一直重复这个过程,直到不再出错为止。测试比学习更能留住记忆重新背的单词测试的单词全部单;全部单词错的单;全部单词全部单;出错的单词那么,在这4组中,哪一组能最快记住所有单词呢?结果可能会让大家惊讶。实际上,各组的实验结果并不存在差异,每组重复记忆单词的次数都是一样的。不过令人意外的是,!1周后再次测试参与者对这40个单词的掌握程度,这次的成绩出现了十分明显的差距:第1组和第2组的

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