绩效使能超越okr免费阅读(绩效使能超越okr读后总结)

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本2人天手上，而不是如何自我提升这个过程上，就会像赵囊子一样,“三易马而三百”。绩效使能，就是要将企业对绩效的关注点，从结果转向过程和员工的内心，从驱动员工转向使能员工，驱动是用外力驱赶，是外部动机，是胡葛下+大棒，使能是用内在兴和意义感激发，是内在动机，征兴趣+目主+胜任+关系的复合体，这一切做好了，好事自然成!往往，那些急于求成的人，最后是功败垂成，而那些一心做事的人，最后却功成名就，就是这个道理。全全十宝二和如果焦点都放在了结果上，那么在做事时就会分心，事情就不会做得非常完从动机层面看绩效使能前已述及，绩效使能草准的是员工的内在动机的激发，这是绩效使能与传统绩效管理最大的区别。如果将绩效使能《也即绩效管理3.0)，与传统绩效管理〈绩效管理2.0)、绩，那么它应该如图2-6所示。绩效评价〈绩效管理1.0)放在一张区激发效果绩效使能(绩效管理3.0)绩效管理2.0绩效管理1.0目标制定“上>|绩效实施和辅导片-党|绩效评价动机内在动机外在动机图2-6“绩效管理三个时代与动机状态绩效管理1.0-绩效管理2.0-绩效管理3.0〈绩效使能)，对员工动机的关注点始终是在向内转移，只有到了绩效管理3.0，即绩效使能，才最终真正地完成了整个迁移过程，真正地回到了激励的源头。相应，激发效果也依次增加，只有到了绩效使能时代，员工的激励才实现了最大化。从1.0到3，0三个线管理时代的变迁，反映了企业在探寻员工激励这个问题上，越来越接近问题的本质。终于在这一次，逼近了问题的核心。这似乎所

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像人类探可物理世界一样。从亚个儿号的站手经砚乓晤二，到牛顿的基于机械物理的探寻，到爱因斯坦和波尔、费曼等基于量子的探寻，一步步逼近了真实物理世界的本源。绩效管理1.0对人员的激发，正如亚里士多德时代对能源的使用一样，得到的是刀耕火种般的原始能量，绩效管理2.0对于人员的激发，如牛顿时代对机械角号的使用一样，大幅提升但仍有很大的浪费，只有到了绩效管理3.0，才有如对核能的利用一般不可限量。爱因斯坦质能方程为;E=mc2。按照这个公式计算，一克反物质与一殉物质碰撞而渣灭时释放出的能量，相当于当今世界上最大的水站12个小时发出的能量总和。绩效使能后如果能它释放出来，那将是多么可观!神奇的内在动机相信你在阅读上面的内容时，一定在想一个问题:为什么绩效管理要从外在动机转向员在可吕为什么说内在动机才是激励的本质?好问题!接下来我就带你体验一下动机之次1动机发展史上，有两大主要流派:一是弗洛伊德〈Freud)的精神分析学派，一是幸尔〈Hull)的实验心理学派。《1)精神分析学派弗洛伊德认为，人主要由性〈Sex)和攻击〈Aggre-ssion)这两种驱力所驱使。《2)实验心理学派灰尔认为，人主要由四种驱力所驱动，分别为:饥饿(Hunger)、涡〈Thirst)、性〈Sex)、疼痛避免〈AvoidanceofPain)。这两种理论在驱动力发展史上长5据统治地位。它们确实能有效地解释大部分人的行为。比如:当你饥饿时，那么一盘美味的牛排足以让你为之而奋斗，这时你的驱动力就是减少饥j俄(Hun

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get)。操行军时，也曾用望梅止渔的方式驱动着整支队伍前行，这时驱动队伍前行的驱动力就是减少涅〈Thirst)。但正如时下流行的那句话所说的那样,“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方”。古希腊有一个关于潘多拉的神话，道出了好奇心的魔力:相传普罗米修斯创造人类，并盗取了火种之后，作为惩罚，用番土做成了地球上第一个女人，就是潘多拉，|j以作为惩避送给AN的弟第埃旗米从。潘多拉于是和挨庇米修斯生活在一起。不久后普罗米修斯带给埃旋米修一个大盒子，并反复叮嘱他一定不全E打开，但潘多拉古一个好奇心很的女人，普罗米修斯的反复叮嘱反而使她更加想打开盒子，她想:“普通的个盒子何必藏得这么隐蔽?而且又羡得这么暴，到底为什么呢?\"趁埃庇米修斯外出时，潘多拉悄悄打开了盒子，结果里面并没有潘多拉所期待的东西，而是无数的灾祸虫害。在潘多拉打开盒子以前，人类没有任何灾祸，生活宁静，那是因为所有的病毒恶疾都被关在盒中，人类才能免受折磨。由于潘多拉的好奇，灾难与总疫逃出来，从那时起，灾难们日日夜夜、处处危害人类，使人类受普。在慌乱与害怕中，潘多拉赶紧关上了盒子，结果留下盒子中唯一美好的东西望。目此，虽然人类不断地受阁、被生活折丹，但是心中总是留有可贵的希望，才能目我激励。在死亡以前，和希望永远存在，人生也绝对充满了美好的希望。潘多拉为什么不顾反复叮嘱，非要打开魔盒一看究竟?这就是好奇心的魔力所在，人类天性好奇，凡事总想探索一番。搬开神话不说，从心理学角度而言，越来越多的心理学家发现，用上述两种理论，很

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