新家庭如何塑造人简介(新家庭如何塑造人英文版pdf下载)

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本文节选自《新家庭如何塑造人简介》

之所以这么说，是因为很多父母目己也没有得到过这些教育。那么他们如何教他们的孩子呢?所羊，我们在任何年纪都可以学习。像我们在规则那一章中次到的，很多年来，性需官都被视为及脏的和可耻的，这给公开地谈论男性一女性的问题带来了额外的障碍。如果不包括关于阴圣的内容，你就不可能真正自由地谈论男性和女性。今天，这些信息在书籍和杂志中已经很容易就可以得到了。作为一个有性别的个体，孩子通过在家庭中观察父母对竺彼此的方式以及他们如何公开地、坦诚地处理男女之间的性问题，能学到很多。如果你作为一名女性，不欣贫你的丈夫，也不能从他号上找到快乐和满足，你如何教你的女儿去欣贫男人呢?对于父杀也是一样。无论如何，性的话题必须揭邱神秘的面纱，这样，从家庭中成长起来的成年人会变得更加完整。另一个必须学习的知识是男人和女人怎

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样合适地结合在一起，他们怎样把分离的目我变成一个新的联盟一一性的、社会的、重力的和情绪的。在过去，男性和女性很容易彼此竞争一一那名老话叫作“性别的战争”。这是不必要的，也是令人不舒服的。很多家许训练廊性届从于男性。女性被告知她来到这个世界就是要为男性服务的。也有一些家夺教育务性要成为女性的奴仆:他们必须保护她们、照顾她们、关心和体贴她们，并且永远不能给她们带来伤害。一些孩子补教育说男人和女人在每一个方面都是相似的，否认存在差异的事实。还有人被教育说男性与女性确实在性方面存在差异但也有很多共同点，因而可以结合在一起。打一个很生活化的比方，当一个水管工人把两根管子结合起来的时候，一端必须比另一端小才能插进去。没有一个水管工人会琢磨是不是一端比另一端好。他必须要两根管子来完成一个顺利的装配过程

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。对于男人和女人来次，也是一样的。我们把两个水管结合带来，才带来了流动的水，而不会去担心谁是在上面的，对吗?当一个水管工人把两根管子结合起来的时候，一端必须比另一端小才能插进去。在性别的刻板印象《决定了大部分家庭教育中男性一女性的央容)中，女性被认为是来弱的、委曲求全的、蜗和柔的、不粗暴的和没有侵略性的，而男性被认为是强硬的和有侵略性的，不肯届服的，不昌柔的。我相信退雍和强硬是每个人都需要的特质。如有果一名另性目己不发展出如和柔这种特质，他如何跟一名女性的如柔联系起来?如果一名女性从来没有体验过强硬这种特质，她如何跟男性的强硬联系起来?带着这种刻板印象的模型，你很容易理解男人是如何把女人知觉为床弱的，而女性是怎么把男性看成粗鲁而残忍的。在这样的基础上，一个人如何跟史一个人建立关系呢?

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