跨越不可能经典案例(跨越不可能pdf 科特勒)

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本文节选自《跨越不可能经典案例》

囊。心流出现于无聊与焦碟之间的情绪中心点附近,但并非恰好处于这个中心点,科学家将其称为“心流通道”。当我们的情绪处于这一区位时,任务的难度足以让我们拓展能边界,但又不至于让我们朋泪。这个“甜蜜点”将注意力锁定在当下。如果挑战处于已知技能范围内一一这意味我以前成功过,而且我相当确信自己可以再次取得成功一一结果就是预先确定的。我们对此感兴趣,却无法沉迷于此。但是如果我们不知道接下来会发生什么,就会更加关注接下来发生的事。不确定性会将我们的火箭推进至完全投入的当下。但也有一些需需要注意的地方。事实上,有很多需要注意之处。长期以来,人们一直在争论“挑战”和“技能”分别意味着什么。研究人员绥尽脑汁,逐渐发现了七大要素,我们对其中很多耳熟能详,它们是:目信、乐观、思维方式、实际技能、焦虑容忍度、延迟满足能力以及社会价值观。-世:1有一和的。我们对目己的技能越自信、越乐观,就越会觉得挑战很轻松。然而,我们并没有从实际的角度出发评判我们的技能,相反,我们只在表明自己看竺这些技能的态度。有人可能会认为,对于触发心流言,态度比实际水平更明,精英运动员在运动时的感受

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与他们的技能水平同样由如六当要,但事实并非总是如此。人例如,研究HEZ女o社会价值观也很微妙。许多早期的高效能思想家,包括尼采、威康。斯和弹洛俩德,都赋予家寿和文化相当要的地位。他们认制是实现自我所必需的第一步。当然,在此后的数年,现代化、,全球化和社会进步的力量已经播动了这些柳锁,然而,这些障碍仍然存在,想要实现题峰表现的人必须继续应对这一挑战。在《超人的几昌起》中,为了最大化这一触发器的力量,我所到了4%这个神奇的数字。这意味着,当任务难度比我们实际的技能水平高出4%时,我们和角打。E够最大限度地把注意力集中于手头的任到,这个数字更多的是一包这本书出版后的几年比喻,此处需要解释一下为什么说4%是一个微妙的数字。度超出实际技能4%,如果挑战难对害郑、天平开始向使人导刁和厌恶风险的人来说是也们神经紧绷的那一侧人说明它足以将你务。我还提而不是一个实际的指标。然而,在,这个比喻对成千上万的人产生了积极的效出舒适区。这个问题,4%意味挑战与技能的自己的舒适区,所以必须学会适应不适感。对于油进的A型人则恰巧相反。我们发现,的,不值得足道出20%、如采只

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状态。把目光放在那些高这并不意味视。山上,不去设定高且有难控的步又,难度比技。一开始,就能能水平高4%。例如,我在写一本书的时候,会通过在我理漳为明胡的目标。什么是完美的明确上度的目标。它们只页冬。这就是为什么说焦虑容习度是挑战与技能平衡点的关键组成部分。如果你操作正确,就会脱离4对他们来次是微不退求刺激的优等生会去应对比自喘技和全30%甚全40%的挑战,仅仅是为了体验过程中的刺激感。但是,恰恰会让我们失去攀登高山所需要的水平高要被拆解为可青思路之前,国当我有了更;]目标?束是挑战才每天计算字数来解决这个问我的目标是每天写500字;写作过程青晰的方向时,目标就增加到每天750字;在我快要完成的时候,目标访要的任低。这样,务,然后问问自己,对拓展能力边界的要挑战是不是太难就把它拆分成更小的人有FE务,二只前女/4想想你每天要对求是过高了?思考问题时是否会产生过多的焦虑?如果是减轻负担,如果情况正好相反,你会增加到1000字。换句话说,虽然挑战与技能的最佳平衡点可能在不断变换,但4始终是我瞄准的目标。要把这个方法应用到你的生活中,|对的最还是过

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