学会提问英文名(学会提问出版社出版时间)

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本文节选自《学会提问英文名》

第5瘟”价值观假设和描述性假设是什么学习目标1)解释找出隐含在论证中的假设的重要性。2)识别论证中的价值观假设。3)区别价值观假设与描述性假设之间的异同。4)理解典型的价值观冲突。5)运用线索找出描述性结论。任何一个想说服你相信某个立场的人,都会尽量拿出与其立场相一致的理由。换句话说,理由和结论相辅相成,构成一个完整的说法。因此,乍一看,几乎每个论证都显得“言之有理”,其外表结构来证当下行动。如果不强表行为上有所改变,城市的执法机构就必须强上结论。假如你1认为带府的集体贡实其结论了,特定价值明或支撑其结论的观点。有8二个个可见的结构,使可见的结构说得通看起来都显得完美无缺。但是表和天|的、,本章关于假设的讨论|这个论证,地方执法机构应采取更多措施来让公众场合醉酒果。很显然,人们不会积极主动地遵纪守法,j执行法律,我们怎么能期这个论证的en|推邓4民看,但是也有这种可能|上公共和王呢?这样的话,只有你认同写作者以为所当然而没有明说出来的尹场合酿酒些内在的、因此可能是可能是给出的理由确实有道的行为是从你的角度看来,信念,这个论证观〈个人责对你而者认为时所当然的一个观点就是一种价

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