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本文节选自《自卑与超越是什么书》

失败，并且在茶一点上，他们的失败几乎毫无二致一一所有人都对社会失去了兴趣，|但即使这样，我们也无法将他们从人和群中明确地分辨出来。没人可以被树为完美的合作精神避和个衣生生犯罪分子与其他和的不同，只是在共同失败上程度个同而已。人类的优势退求要了解犯非分子，要的一点是知道:我们都想要克服困难，我们帮在追求达到二个能让我们感双蝇守。优越、圆满的目标。在这一点上，我们和其他人完全相同。这一倾问被指为对安全感的妃求不是没有道理。还有人将它称作目我保全，但不管如何命名，我们发现这一主导性主题贯穿在每一个人的生命中一一从摆微到优越、从失败到胜利、从低位到高位的奋斗。它始于幼年，并将一直持续到生命的最后。生活就是生存于这颗星球的地这上，不断地努力跨越障碍、死服困难。因此，发现犯罪分子也持有这样的哲学时，并不出人意料。犯菲分了条现出的末信和态度中，最明显的就是努力去占领优势地位，去解决问题，去克服困难。但他们之所以是犯罪分子，不是因为退求本喘，而是追求的途径。如采我们认识到，正是由于他们不能明昌社会生活的要求，不关心人类幸福才会走上错误路径，就会发现他们的行为相当好解释。环境、遗传和改变我必须特别强调这一点，因为有人持相反观点，了地和十公十徐队在普通人群之外，认为他们完全异于党人。例如，有些科学家所有罪犯都是弱智。也有人极端强调遗传的作

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用，他和放呈下时和}子生来奸那，不可避免会犯罪。还有人说:人终身都是菲犯!”有相当多的证据可以用来驳斥这些观点。要的是，如果我们认同他们的主张，就绝无可能解决犯罪问题。我们项望能尽快种决这一人类毒瘤。历史告诉我们，犯罪总是带来灾难性后果，我们现在迫切想要对其采取行动，而不是对这一问题轻描淡写地说一句:“这都是天生注定的，我们无能为力。?”我们的环境和遗传都没有任何决定性的力量。同一家寿、同样生长环卉里长大的孩子可能走上完全不同的发展道路。犯罪分子有时出上自操了守清和白的家庭。而在那些声名狼藉的家庭里，虽然芝有人被送进监狱或感化院，也仍然会出现品行展好的孩耶。况且，有些犯罪分子后来会改过革新，而犯罪心理学家也经常难以解释，为何有些窃贼会在三十岁后突然金盆洗手，变成遵纪守法的公民。如果犯罪倾向是与生俱来的缺陷，或者植根于一个人的童年环境，就很难解释这一变化。但是在我们看来却不难理解:一个人处于较佳的境遇中时也许就会发生改变，当不再承受过大的压力时，过去生活方式上的错误也不会再出现;或者他们已经从徘行中获得了想要的东西，犯罪也就失去了意义;又或者是他们年纪太大了，不再适合干这一行，当他们的关节僵硬，行动也不再敏捷，上自然也不能再行伪了。童年影响与非犯的生活方却我们改造菲犯的唯一方法，是研究他们在童年时期的遭遇，找出是什么事情

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阻碍了他们学会与人人合作。个体心理学在这一上暗不明的领域进行了一些探索，现在我们的认识清晰了许多。到五岁时，儿和童的心就已经成型:他们性格的各个条线被整合到了一起。遗传和环境对他们的发育有所作用，但我们却很少关心孩子给世界带来了什么，他们的经历和遭遇，以及他们如何吸收经验，如何记忆，如何应对。我们对遗传而来的能力或残障一无所知，因此从以上角度入手进行调查研究才是最重要的。我们所需考虑的，只有他们的处境可能造成的后果，以及他们的应对方式。如果要为所有犯罪分子开脱，那么唯一可用的辩护词束是;他们虽然具备一定的合作和E7，却不足以适应社会的要求。这一问题的首要责任落在父母届上。父母必须了解怎样拓展孩子的兴趣，怎样让他们的兴趣延伸到他人喘上。他们必须让孩子对整个人类物种和他们的未来发生兴趣。然而，有些父母也许根本不想让孩子对别人有兴趣。也许他们婚姻不笠，夫妻反目;0或是役此妨恨;也许一方想要独占孩子的感情和兴趣。他们娇纵孩子，宠讨孩子，不给防了一上儿关的机会，这入轴显然会虹所在合作上的学习进步。在社会兴趣的增养上对其他孩子的兴趣也很重要。如果一个护子是父母中一方的宠儿，家中的其他孩子就很能对他不那么友好，将他她)排斥在群体之外。孩子如果对这一境尝产生误解，便可能成为其犯罪生涯的起点。家寿中如果有一名出类拔革的孩子，不如他

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