学习高手李柘远喊的口号(学习高手李柘远推荐的图书)

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本文节选自《学习高手李柘远喊的口号》

这段话的主题名一目了然，其实就是第一句话一一“耶鲁的教授们是牛人”，后面的几句话都是案例，用以解释耶鲁教授们到辰如何和大家千万别小看段落开头的这一两句话。我上面说到，这些句子经名是对整个段落，甚至是之后几段内容的高度概括或总起，不可忽视。如果你读懂了主题名、信号句，了于对一篇文章有了初步概念，大体知道了每一文段在讲什么、包含了哪些论点，也能基本判断出哪部分内容相对重要、哪部分次重要。对要速读的文字有了初步印象后，速读起来就不容易云了。我通常在“快速转眼，捕换主题名”这个环节不会超过三分钟，除非章节十分元长。课间加餐”判断内容重要性的速读方法5和巡有人可能会问:为什么要判断每部分内容的相对重要性呢?从头一直读到尾，不束好了吗?但大家不要二了了，速读时通常有时间限制，在快速扫视阅读的过程中，如有果可以把更多注意力放在相对的段落上，

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惑更容易捕换到文章的核心论点，提高对整体内容的解。要那么，在判断内容的相对重要性时，有规律可循吗?根据多年的速读经验，我总结出以下两点:第一是从文字位置上来说，一篇文章最开头的部分，更可能是次要，也就是“不太重要”的内容，因为多数时候只是在交代背景信恩，尚未开始六述关键论点，而文章的中间亿后部分《有时会延伸到结尾段})，通稼是相对重要的部分，包含了所有关键论点和信息。第二是如条茶部分文字还穿插有列表、图片、引述等辅助内容，就很有可能是较为天键的内容，大家尽量不要忽略。我们现在通过一个具体案例来理解这两个规律。以下文字节选目我曾写过的一篇文章:《凌晨四点半的哈佛图书馆，真的灯火通明吗?》。请首先速读一所全文。在查资料时，我发现这几年网上也零星出现过针对这个话题的“辟谣帖”或“确认帖”，但多为游客或短期交换生的随意分吾，表述并不算

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严密。通过这篇文章，我希望给所有关注“哈佛凌晨四点半图书馆”的朋友一个可信、完整和正式些的答案。就当我坐在哈佛最大的怀德纳图书馆〈也是世界藏书量第一的大学图书馆)写这篇文章时，还有同学在微博上发私信询问:Leo，我就想知道，凌晨四点半的哈佛图书馆是不是真的永远灯火通明啊?印证哈佛凌晨四点半的图书馆真相来哈佛前，我在微博上问大家最想知道天于这所大学的哪些事。结果，不少同学请我“验证”哈佛图书馆凌晨的景象。这令我始料未及。我本以为，大家最关心的理应是哈佛最牛的教授、了最受欢迎的读，以及这里的学子是如何学习的。在耶鲁读本科时，我第一次从网上看到题为《哈佛竣晨四点半图书馆》的文章。那是一篇被疯转的、言之羡凿的阅读量超过10万的火文，至今还时不时地在微博和朋友北里蹦出来路人。“凌晨四点多的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席………7”

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