我们被偷走的注意力书评(我们被偷走的注意力读后感)

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本文节选自《我们被偷走的注意力书评》

YY你也许认为们事实并非如此。没有任安全系数更高的能力。看不太清何关联。实际上，好的视力对安全驾驶至关一个人的视力和他所导致的交通事故数量之间几乎视力低于平均水平的人罗驶更高。这是因为，我们做出的调整全辣全二2一些研究表明，要来应对困难有在第限反映。性。下经历视觉色的认知。同一草中，我得第二章则告j挤。条件。因此，强所和于，这位部长听取了科学界的建议，撤回企是，我们的内心:诉我们，我们赖以反映:例如，我们只能用中央止来精确此外，外在因素(如光照)也会极大地影响我们对颜时，因为我们频党上时眼，眼睛帝出的结法接收一切可以获得的视觉信楚时，人们反倒会更加阐蛋地鸭驶。稼的夜晚，不仅是视力不佳的人，上所有道路使用者都判性的视力测试并不衣eeg驶安全性。了提案世界只息.。我们通稍灵活，反应迅速。换成电信号和化学信和号注意不到这和以视网膜上的言，然后发送至和在眼球中的传播是通过在这一点上没有视锥一个点完成的。-个大和聚焦，而且我介局限对视觉系统的影响，因为这个系统非常，但相关科学文献后诉我比如，在雾会调整驾驶行为是对外在世界的有世界的系统也有其局限]也会在不同情境处于闭合状态，所以无7只点为例，视网胞及视杆细细我们对落在视网膜这一部分的视觉信息视而不见。小约为4度，相当于

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伸直手臂时4个手指间的宽度。闭上左眼，用右上到茶个时刻一下方的插图到25厘米时一一来定位你的言点辟，将本书慢慢移向你的双眼。圈将消失不见。民看绕将进入眼球的光转大脑进行进一步处突网络(神经纤维)与视神经相连接的忆个言点的们谍和你可以千。这些信和号点的视度大助本书及加写。前伸手一书圆这时候，守条人半生2充”)。你继续;WII视觉填如此。加于存在视觉拉的颜色填将本书移近眼睛，充也会发生，如看挤等现象，注意力架构师需要记得，视党信而出。电都能被观众察觉。但我们怎样才和颜色似乎是最显而易见的切入点，但原因是什么E让某样物体更圆圈再次出现。旺目呢?圈就位于你的言充这个空白区域(这一电视屏幕中的前E离你的脸大概20点，视过程叫作“视觉填即使面对复杂的止画面时也是人并非所有预期的物体必须足够醒目才和从周围环境中脱颖冯人和让己胶赛而出钢党系统的功能怎分别处各类基础视觉特性。为了能清楚地传达我的意，从现在起我会用“基础构件”(buildingGe来指代这些视沉导全因为它们是视觉系统的基本组成部分。要充分理解“基础构件，的概念，首先要理解视】本征们公。当你直视前方时，你所看到的惑是视野的中央。右侧的所有信避全人允视野中，左侧的信息则位于左侧视野中。双眼收集到的信息视交叉(大脑中

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的一个交叉点)发送到视皮层，这是我们大脑处En的部位。在这个传输过程中，双眼看见的图像合二为一:来自左侧视野的视觉信息被传输到右脑，而来自右侧视野的信，息被传输到左脑。视皮层包含的神经元只有当信息呈现在视】年的某部位[感受野(receptivefield)]时才会做出反应(或“火力全开”)。这些区域还包含了只有当某种视觉信息出现在感受野时才会做出反应的神经元。此外偿有六门控j运动和方向的神经元，例如，这条线是同右倾斜CAN)还是癌左倾斜?7戴维。胡贝尔(DavidHubel)和托斯登。威塞尔(TorstenWiesel)于1981年获得诡贝尔生理学或医学奖，因为他们发现视皮层中的某些神经元只有在感受野中出现一条县有特定角度的线(例如力时才会做出反应。然后，ee形成我们能够看到的整个对所有基础构件上的信息都被传输至大脑中专门处理这些构造的区域。例如，处闫色的区域叫作V4:该区域受损的人无法感知颜色，他们看到的世界都是灰色的阴影，有点像在看黑白电视。我们也能够识别健康受试者的这一区域，其途径是使用一种叫作“经颅磁刺激”(transcfanialmagneticstimulation,TMS)的技术将该区域暴露在一个短磁脉冲下，这种技术会芹时扰乱颜色处理机制。

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