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代。在这门课程中，他接触到了19世纪英国自学成才的逻辑学家乔治(GeorgeBoole)的车作，布尔把真命题赋值为1，把假命题赋值为0，证明了逻辑问题可以像数学方程式一样解雇。当时，这一发没有任何实际意义，直到布尔去世70年后，香农来到美国电话电报和司(AT&eT)的贝尔实验室(BellLabs)开始了自己的暑期实习。正是在贝尔实验室，香农意识到自己可以把电话的路由技术和布尔的逻辑系统结合，任何形式的信息都可以用电子方式进行编码和传输。这一发现也正是计算机赖以生存的基础。“这也是碰巧而已，因为没有其他人同时对这两个领域都熟悉。”香农说。1979和年，克里斯托弗:康诡利(ChristopherConnolly)在英国与人合伙创办了一家心理咨询公司，大助那些取得很高成就的人(起初是运动员，后来还有其他人)发挥最佳状态。多年以来，康详利开始好奇，为什么有些专业人士在自己狭隘的下二分地们外难以取得任何成就;而另外一些人却擅于拓展自己羽比如，从在

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世界级的管彼乐团里演奏，到管理这样一个团体。站康诺利重回校园攻读博士，研究的就是这个问题，心理学家和国际象棋大师费尔南德:戈贝特就是他的导师。康诺利的主要发现是，那些可以成功转型电人在职闻生涯早期承接受过更广泛的培训，保持多条“职业渠道\"畅通，即使他们在追求一个主要的专业时，依然如此。康话利描述道，他们\"在八车道的高速公路上开车”，而不是在单行道上行驶。他们能够跨越能力范围，成为通才。这些成功的适应者可以从一种渠道汲取知识，再极罕创造性地把这些知识应用到其他领域，同时擅于如人”“。他们就应用了霍格斯所谓的“灶路硕?理论j用外经验和类比方法，阻晰了那些已经不再有用的已知解雇方案的倾。他们的技巧是，避免那些已经非贡玖悉的老模式。在这个收恶的，挑战模糊不铺，规则不甚严格，通才可以成为生活的黑客。假冯世界就像打高尔夫球和下国际象棋，这种掩耳盗铃式的想法让人感到安奈。它让原本恶劣的学习环境看起来友好而亲切，也催生计人/人了一些极具说服力的畅销书。

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本书就将从这些书的结尾部分天中>了入进这个“未知收恶2正流行的世界，接下来先让我们来看看为什么泻哉代社会会变得如此捉摸不定。@@1英尺一30.48@@一个芝见的解决方法是，几个团队流疏上杆子并中过描话j特定角度扶住电话线杆，另外几人轮经跳过去的员可上和已员可|队员抓住并保持一定角度，琵余的他们能跳过墙为止。一一作者注@@伤寒玛丽，原名玛丽:马龙(1869年9231938年1j11@原书此处英文词句举例在翻译成汉语并非完全对应，具体请参考英ER请杆摇摆，文原文以了@大概一半的这类专家是自闭症患者，还有许多人患有残障，但并不包证|志泣汪葵六寺一个记分牌。参与者被告知，分数增加就会获得奖金，但是他们对规则并不知晓。通过实验，参与者就能发现规则放风定的|钮，最终右下角的灯泡被点亮，这样就能得分赚钱。最核心的规则是需要从左上角的灯泡一路连续点亮到右下华。作者注25个分泡，迷宫从左上角的;人起开始计数，还装有是所有人都mn顺序按下按会后才和，参可

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