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本文节选自《如何用数据解决实际问题》电子版:
4再贞殉|30一丰一区忆人CO=区域B一@@一区域C3于一一一一一一一一一国一区域DDe区域上〇)20其实这些工作都只是“数据整理”,并没有通过“数据分析”来寻找导致销售额减少的原因及其对货。也就是说,做到这里才算是通过分析数据锁定了应该深入挖掘的对象〈问题的关键》,站在了分析的起跑线上。能很多人都曾经有过类似的徒劳经历,为什么会发生这种情况避?其原因在个,合生抽有人FE的视点,就开始着手整理数据。因此,每次只对被质疑的问题继续挖掘,然后又会被从其他视点追问,如此反复。每当上司或者其他人指出一些问题,分析者都会觉得“他们谨的确实有道理”。人然而事实上,如果最初就从全面的视点把握数据,这些无用功和错误都可以避免。如宋不在
如何用数据解决实际问题学生
数据分析的“地图”上规划好到达终点的路径,而是移走起来再说,就可能会走弯路,甚至无法到达目的地。“趋势”视点和“快照”视点前文的例子中缺乏“把握数据《捕捉数据特征)的视点”的问题,在很多依况下可以通过“询田”和“仪照两个视点来解决。缺少其中的任何一个,论点都容易出现遗漏,导致例子中被上司质疑的情形。因此,我在做分析时也一定会确认古否闻兰了各种视点。如果判断分析中不需要茶个视点,我则会确认其原因。“趋势”视点可以捕捉一段时间内的变化,也被称作时间序列。通过数据观察变化经过,可以得知有哪些流程,以及形成目前状况的经过。关注过去的变化,预汕将来的动问,可以带来飞跃性的效果提升。因为从时间的变化过程中,有可能找到问题的关键或原
运用数据分析解决难题
因所在。点挖掘这些内容,找到所需信息的概率就会增加。“快照”视点是截取某个期间的情况。用指标〈平均值等)体现该期间的大小、比例和分布情况等,可以轻松地把握大致情况,或进行比较,从而确定该因素对问题的影响程度。例如,区域A的销售额的确出现了大幅度下降(趋势),不过如果通过“快照”发现其年销售额规模不及整体的1%,我们就会室不犹豫地将其从深入挖掘的对象中剔除出去。运用“趋势”和“快照”的视点把握了数据的整体情况之后,还可以运用相同的视点找到问题的关键。要做到这一点,可以根据相对定位进行评价,例如“销售额高于其他区域”“不良品多于B产品?”等,这是一条捷径,即通过比较发现数据与其他因素之间的相对差已开。“WHAT型假设”
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