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第二童”学习和研究系统|059的真气刺和了月己的气海。闹它随生，是因为这个风格绝不是当时文乓主流的手法:说它熟悉，是国为有点像自己。欧阳修心念-动:难道是六现?很明显，欧阳修作为文坛大军师，不但清楚当今天下的文风是什么样的，而且清楚每个大的文风都是什么，每个文风都对应哪些人.识别址气的典故西方也有。，1696年，瑞十数学家约翰:们努利癌人金欧洲的数学察提出公开挑战、看谁能解决当年伽利略提出的“最速降线”问题。这个问题是说.让一个小球从一个高处的A扣。在引力作用下沿着光滑轨道运动，下降到一个位于低处并县稍下一点的也点，请问最快的路径是什么，衣注意，最快的路径未必是最短的路径.此前伽利略就已知道，有毅线路径比AAA、B之问的直线更快，但是仙利略不知道什攻，而约葵:们邹利算册来了约坦:伯努利收

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到了五份正确答案、解法各不相同。，其中一份基他有自己的，一份来自菜布尼蒋，一份来自雅各布.伯淄利，一份来笑洲羽达一一这四人都是传导的著名数学家。第五个大,却没有尝光060|倘攻系统:用系统思徘全面捉天体蝎凑虑力这第瑟个人不是别大，正旦牛顿.传说牛顿在傍晚时分楼到了挑成，一晚上就解决了-但是为了表达对约翰们和努利等人的阁视，和牛顿以医名的方式寄出了了答案而事实证明，千顿的确无顷疾名，约得:伯色利一看那个解题的手法、，就邯道肯定是牛顿。约阶:伯和努利感知当时科学家的解题手法，就如同欧阳修感知北宋文人的文风。如果你把北来文坛想象成一个江湖，那么欧阳修对这个汗湖有强烈的智力掌控感，只不过苏轼给了他一个惊喜:欧阳修的掌控感还体现在，他看了苏轼文章中党帝的故事感到很奇怪。全奇怪的不是故事林匡一一这个

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故事很是为什么有一个目马屋听说过的典获-莹帝流传下来的划故就只有那么多，了欧阳修作为读书人嘻就应该全知道才对。所以他上见到苏轼才会特意提出那个问题欧阳修的擎控感和敏感度很有道理。读书读到一定水平、你眼中的世界不再是无限的，而是非常有限的这就是我想跟你遍的两水平旗书殴界一一全被产有人和什么书，你都读过;有什么人，你都认识。你对整个局面有智力掌控感，谁一出手你就知道怎么回事儿，这就叫全覆首“全黎盖”的社区是一个什么状态呢?响们打个比方:理认物理学家徐一鸿，在《可忌的对称》?这本书里讲过一个关于“身话俱乐部”的故事。这个候乐部的会员在一起讲笑话都不用讲全，只要岗一个编号就行。比如你说“AS-18”，我就知道你培的是一个苏联政育笑话.我想起这个笑话就笑了起来。而俱乐部把所有的笑话都给纳了号

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