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院/士/思/维中国科学院院士卷.卷一王渔祯多识慎思”综合创新Yuanshisiwei王渔祯繁琐学风,在地球演化研究中容易导致不可知论,在地质(地学)基本理论的探讨中起了束缚思想的消极作用。实际上,生物中的宏演化(macroevolution),沉积中的间断面,构造中的造山期(orogenicepoch),以及构造变形.内石变质.地球化学和地球物理中的分界面等,无一不是激变的记录和印证。应当进一步研究这些不同方面激变和渐变的相互联系和时空分布，以求痔明它们在地球演化过程中相互制约和协同发展的规四,坚持系统论观点,提倡学科交叉,扩展时空视野系统论的重要特征是关于”整体\"的科学思考.系统论的整体论强调整体与部分之间的辩证关系,在认识水平和实践效益方面,强调“整体大于各个扳立部分之和\"”(亚里|士多德声)。我早年就养成了博览的习惯.长期在北京大学学习和工作,也受到北京大学\"兼容并包\"传统的要陶。贸学英国时,我不忘涉猎地质学的各个分支学科,认识到它们之间的紧密联系和优势互补.50年代中期，我从培养人才出发，提倡扩展学科知识面.在80年代以来的科研活动中,有意识组织不同学科进行协作和交流。在“中国古地理岗\"研究项目中,组织了古生物学.地层学.沉积学.古地理学,构造地质学.古地磁学.岩浆内右竺,以及地网学工作者共同协作,基本上达到了预期的目标,也锻炼了项目的成员。在以后的项目中,还吸收和请教了地球化学和地球物理学者.近来在层序地层的研究中,我将生物演化.沉积过程.地层发育和构造发展中的周期现象进行联系对比,扩展到岩浆活动史和地球化学演变史,确认了地质作用过程的节律现象是地球演化的

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普近规律.它们既是地球各圈层相互影响的普遍表现,又是地球星体在宇宙系中与其他星系相互影响的综合反映.各级节律周期可能是天文背景和地球内部及表层多种控制因素的综合表现。如前所述,在地学研究中,时间和空间的不可分性是明显的。随着科学技术的发展,人们的认识活动在时`空的长度和广度上也不断扩展。许多地质现象和过程在有限的空间范于和时间斥度内,往往是现象隐蔽了本质,一些地质史上的规律和有序往往须在更大的时空范围才能发现和阐明。一些因果关系和内因外因的问题往往在扩展了的时空视丢内,清晰凸现,迎刃而解.因此,我一直重视地球早期史,强调全球性的分析研究.但任何详确数据和真知灼见的获得,都是在一定区间和时限内,针对明确目标，集中深入研究的结果,切不可予以名视。重要的是以全球为背景,选取关键的地区和时段,进行详细的研究,在对全球的“一般\"的认识基础上,深入地区的“特殊\",又在地区「123|院/士/思/维中国科学院院士卷.卷一王鸿祯多识慎思”综合创新Yuanshisiwei王鸿祯“特殊”的启示下,总结全球的“一般\"。我国对秦岭造山带和青藏高原的研究都可引为例证,还可在地球史中选择集中研究一个或几个时间断面,用以反映总体的规律,同时作为现代的借鉴.在地史上集中研究泛大陆时期的古环境,或集中探讨放大陆开始解体时期的能源盆地和和矿产资源,也可作为例证-任何具体的实际的作用和过程都是复杂的.多层次的、多因素的综合表现,因而呈现非线性特征。科学研究的一个任务就是从表面的无序中发现有序，从混沌的现象中寻求规律。地球科学研究的一个根本问题和基本目标是地球的形成和演化。当前地学基础研究的主要目标是建立地

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球演化的基本进程及其动力学模式。我认为地球的节律现象是地球动力学普遍规律的表现。地球演化的时空框架可以历史发展的阶段论和十大陆集散过程,即泛大陆周期概念为初步的依据,运用多学科的综合协作,进行全球古大陆再造研究,并予以动力学的解释.研究地球星体(天文)时期末期和地质时期初期的物质状态和组构特征,结合地球深部热历史和天体化学等研究,探讨和验证地球阶段性非对称有限膨胀的可能性ea应当是正确可行的途径.这是一项基础研究的系统工程,最好能组织包括地球科学和天文科学研究人员以及海外华人学者在内的科学共同体,使地学#基本理论的研究有所建树有所前进学科前及在当前科学技术飞速前进.人类社会进步和经济持续发展的时期,地球科学面临着巨大的挑战。要解决好困扰着人类的资源与环境等全球性问题,地球科学的基础研究应着重于深人理解和掌握地球的目然规律.协调人与日然的关系,有效地利用资源和保护环境.在世纪之交,对地球演化的根本理论问题有所突破,做出贡献,真正与国际接轨,参与竞争,同步前进,应成为我国地球工作者的共同愿望和时代任务.展望未来,在10年之内,能在以下方面采取措施,有所作为,则对实现上述目标,必将有所神益，1.改革地质教育,改造地质黄等教育的专业体系和知识等构，为迎接空间信息技术在地球科学中的广泛应用,地学学科与有关学科的大交叉.大融合准备合格的人才。2.继承和发扬我国学术界的社会主义优良传统,提倡跨学科.跨部门的协作,发展辩证唯物主义的地学思维,协调和指导不同学科领域的交流和共进.重视地质学史和地球科学史的研究,不仅要弘扬中国古代地学思想,激励地学学者奋进,更要研究近代「124|

原始思维特点

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