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阻碍劳工阶层的父母送孩子参加强化项目,但拉罗观察到,与中产阶级家三的孩子相比,筋工阶层家庭的孩子感觉不那么无聊、疲惫,独立性也更强。战略式教养也会给予孩子充分的独立空间,原因在于,一旦大师级父母让孩子坚持的富有成效的行为成为习惯,孩子就可以自我管理。像遵循自然生长式养育的劳工阶层父母一样,大师级父母允许孩子自己去发展兴趣,并且安排自己的时间。但是,劳工阶层的父母大多是因为经济原因不得不这样做,而大师级父母给孩子这种自由则是战略性的选择,因为他们知道自己的孩子会因此受次。十升机式“直升机式养育”(helicopter_parenting)一词出自海姆吉诺特博士CHaimGinott)在1969年出版的《孩子,把你的手给我》〈BetweenParentandTeenager)一书。这本书中有个孩子抱怨母亲像直升飞机一样,在头顶上盘旋不去。在这种养育方式下,父母对孩子生活的介入超级严重,往往还带有侵扰性。“直升机父母\"这个词一般做贬义词使用。然而,直升机式养育并非一无是处。充分的注意会让孩子感受到来自父母的关心,让父母有充足的机

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会监督孩子和连接老师,并癌孩子教授新知识。然而,直升机父母经党无处不在,从而限制了孩子学习独自处理麻烦的能力,以及对自己的能力建立信心的机会。直升机父母的孩子会很难建立真正属于自己的人际关系,尤其难以建立与成年人的正常人际关系。直升机父母也给自己背上了精神柳锁,他们深深地沉浸于自己作为孩子看护者的身份,在孩子离家以后往往会感到若有所失。采用战略式教养法则的父母会仔细监护孩子,但对于如何介入孩子的生活则有着战略式的构想。扮演飞航工程师和救援者的角色时,大师49级父母大部分时间都会保持超脱,只有在孩子不能自行处理某个情况时才出手和干预。这样,孩子不仅可以建立自信,相信自己有能力解决问题,同时仍然能感受到安全和来自父母的支持。虽然大师级父母把养育孩子作为头等大事,但孩子并不是他们的整个世界。换言之,虽然大师级父母会为养育子女做出牺牲,但他们有独立于子女的个人兴趣和目标。席妈或虎爸式耶鲁大学教授丛美儿是两个孩子的母亲。2011年,她在《我在美国做妈妈》〈BattieBymnoftheTigerMotper)一书中创造了“虎妈”这个

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流行语。这本回忆录讲述了一位华裔妈妈对孩子那种爱之深、责之切的严茄之爱。像早期学习伙伴一样,虎妈会花大量的时间陪孩子阅读、玩游戏,帮助他们养成学习新事物的习惯,并对其充满热情。随着孩子长大,虎妈会对孩子提出很高的要求,要他们在学术和课外活动中都到于完美。大师级父母则希望孩子尽力而为,成绩是重要的参考,但他们并不执着于孩子要达到完美,也不执着于孩子要拿到常春膝盟校的入场券。对大师级父母来说,相比孩子找到人生方向并为实现这个目标而努力,孩子是否按照父母的想法努力成为父母认可的人,并不那么重要。虎妈或虎爸式养育不鼓励孩子拥有自主性,而且会阻碍孩子使命感的发展。更有甚者,它会造成情感伤害,引发孩子对父母的不满和急恨。2013年,一项针对444名美国华裔学生的研究发现,在这些人的家庭里,虎妈或虎爸式养育既非最常见,也非最有效的养育方式。与那些用“支持性”状育方式教出的孩子相比,虎妈或虎苞式养育的孩子考试成绩较低,不那么恋家。相比之下,大师级父母会帮助孩子确定人生目标,并文持他们为实现目标而努力,由此可以让高成就孩子充分发挥自50

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