思维的精进总结(思维的精进作品鉴赏)

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本文节选自《思维的精进总结》

不妨思考如下问题，它意在测试“信念侦见\"。你的任务是思考从还辑上来说，结论是否仅仅建立在前两条前提成立的基础上。所有生物都需要水。玫瑰需要水。因此，玫瑰是生物。Toooooeoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooaoooooooooooooooooooooooooooooaooooooooooooooooooooooooooooooooooooeoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooe几你如何作答?根据斯坦诺维奇的研究，70%的大学生认为这是一个正确的论证。但它并不是，因为第一个前提只是说“所有生物都需要水”一一而不是“所有需要水的东西都是生物”。要是你还在努力理解为什么这样才是有意义的，请将它与下面的陈述加以比较:所有昆虫都需要氧气。老鼠需要氧气。因此，老鼠是昆虫。8anoeooeeoooaoooooooooooooooaooeoooooooooooooaooeoooooooooooooooooooooooooomooaooooooooooooooooooooooooooooooooonooeooooo

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ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooe几这两个陈述的逻辑完全一样。但当结论与你已有的知识冲突时，意识到推理中的错误要容易得多。然而在第一个例子中，你必须抛开已有的成匈，仔细地、批判性地思考手头的陈述，不能因为结论契合你的常el[19]每当你要判断一种新的说法时，这都是重技能。在组合所有这些子测试时，斯坦诺维奇发现总体上来看，它们和对一般智力的测试结果，例如SAT成绩，关联都不大:其中一个测试在0.47上下。有一些重合事先也已料到，尤其考虑到其中一些项目的衡量，例如概率推理，受到了数学能力及其他一些经智力测试和SAIT考试43衡量的认知能力的辅助。“但仍给理性和智力的差异留出了足够的空间，这种差异会令隐明人做出春事。”斯坦诺维奇说。随着进一步的发展，理性商数可以用于招聘，评佑湾在雇员做决策人斯坦诺维奇告诉我，律师事务所、金融机构和猪头公司对此非党AL。斯坦诺维奇希望他的测试也能有助于评估学生在中学或大学课程上的理性表现。“这对我来说是更令人激动的用途。?斯坦诺维奇说。运用那些数据，你可以探完哪些干预在培养更具理性的思维方式上更成功。8$我们等着看这项工作

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付诸实践，慎世嫉俗的人或许会质疑理性商数是否能真正反映人们现实生活中的行为。毕竟，智力测试经常被指责过抽象。那么基于人为、想象性设想的理性商数会有所不同吗?最初的一些答案来自利北大学的万迪:布虽纳:德布鲁因〈WindiBruinedeBruin)的研究。受斯坦诡维奇的启发，她的团队首先设计出了自己的“成人决策能力”量表，其中包括七项任务，衡量各种偏见〈如框架效应)对风险的感知，以及陷入沉没成本请误的倾向《〈你是否会继续对糠糕的投资做进一步投入)。该团队还会问测试者一些一般的知识性问题，然后让他们预人出自己的正确素，以检验他们是否过于自信。与许多倾向于以大学生为对象的心理学研究不同，布吕纳:德布鲁因的实验考察了不同的人和群样本，Jewaiaae且教育背景各异，她因此确信每个结果都反映了总体人口的情况。正如斯坦诺维奇在他的测试中发现的，参与者的决策能力与他们的人学业成功并不一定能使他们成为更具理性的决策布吕纳\'德布鲁因后来决定看看这两种衡量方法与他们在真实世界的行为是如何联系的。为此，她要求参与者说出他们经受各种生活压力的频率，全和关汪和全全er，了]全全或欺又伴侣)，再到十分可怕的《被关进监狱-20尽管一般智力的测试结果看起来对这些结果影响不大，但参与车的理丛分数硅决定他们的行为方面，其重要性是智力分数的3倍。44

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