复杂世界的明白人出版日期(复杂世界的明白人epub百度云)

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本文节选自《复杂世界的明白人出版日期》

现代社会效率能大大提高，离不开义务教育直接否定了很多伪科学的功劳。读过书的人把“万有引力”“进化”“热力学第二定律”当成常识，大家就没必要再去纠结这些基本原理对不对，可以直接在这些原理之上解决问题。这就好像你平时用电脑，很少关心操作系统怎么运行一样，更不会去关心底层驱动怎么运行。教育就是给大家都装了个一样的操作系统。比如，大家在讨论建一栋大楼的时候，商量的都是地基够不够稳，有没有人会买这栋大楼，而你突然冒出一句“咱们盖楼会不会惊到山神”，这就没法讨论了，人家只能把你中出去继续开会，因为你跟其他人的知识地层不一样，跟你沟通纯粹浪费时间。说到这是知识量，尽管知识量本身差距很大，但惯”。碰到一个问题，普通人可能就是上百度查一下，了解个梗概，而受过系统训练的博士可能通过多种方式，比如碍期刊论文、碍英文资料等，深入地把这个问题研究透，把问题彻底弄清楚。一般人既没有博士们研究问题的那种心力，也不具备那么强大的这入研究问题的“工具库”。“工具库”越来越比人本喘更重要，现代人一天创造的财富可能比吾代两千年创造的财富

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总和都多，不是因为人们进化出来两千只手，而是拥有越来越先进复杂的工具。工具本身超越了我们自己。大到空间站，小到给心血管做手术的纳米手术刀，还有很多不太明显的工具，比如积累下来的论文库、码农们日负用的git、剪辑视频用的Finalcut，甚至包括富人们经常玩的信贷，本质都是工具库里的工具。使用先进复杂的工具干的几个小时的活，可能比没有工具的人几年做的活都多，更别担有些问题如果没有相关工具根本无法解决。不少一文不名的人通过发视频成了超级博主，这正是利用了互联网这个工具对目己的优势进行了放大。前段时间我看新闻，说两个学，阮得解释博士跟普通人的差距在哪儿。两者兰的并不正莽的是“研究的习|历非常低的年轻人参与了某重要电影的后期特效制作。这两个人就属于没有学历，但拥有厉害的工具，这工具为他们赋能大家一定要记住一句话，别把关系弄错了:你从互联网上学新东西、掌握新的技能，或者互联网帮助你实现自我，那么互联网就是二下如果你只是在互联网上玩乐，花了自己的时间和人金钱，站只得到了精神的满足，那你是互联网的工具。在免费的江

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湖里，你所以，教育有这么几个目的:1.，获得文任2.会使用几个先进复杂工具;3.掌握参与协作的基本知识。这三点都是不断“退而求其次”的一一先要拿到文任，如果拿不到万害的文任，那就拿个一般的，如果拿不到文任，那就掌握几个先进复杂的工具，如果工具也掌握不了，那就做一个有基本和常识的人。之所以说教育是道鹤门，是因为绝大部分人在这三样当中一样都没营握。绝大部分人在“教育”这道门上碰得头破血流，学历高不高是次要，上毕竟人生路漫长，今后翻盘的机会非常多。但是，由一开始就认识不清，和常识感太弱，总是在没谱的事情上拧巴，不能性地看竺问题，没有主见，不会去吸收新东西，看到不名的夺西就觉得是在辽搞，那么不用怀疑，他的人生掉坑里了。我们为啥要终身学习，不是因为知识有多值钱，而是要把自己变成一个讲道理、能吸收新东西的容器，这样在机会到来的时候，我们不会本能地去忽视，而是会去研究下这个新鲜事物到底是啥。就比如我多年前接触比特币，第一反应是这玩意儿肯定不靠诺，懒得去了解。虽然我现在也没太了解比特币，但是我已经认识到能被广泛

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