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本文节选自《单位生存教科书》电子版：

存科)任务的执行程度，如果有下属不接受这种临时性工作，或者接受了但是不主动积极作为、阳奉阴违，主任会把他列入不可培养的下属名单。对于那些很不容易出成绩的工作，耗费大量时间却基本上没有任何进展和功劳的工作，就交给不可培养的下属去做。比如一个单位的信访工作、办公室的文印工作，这种工作，很不容易出成绩，你于好了，那是你的职责所在，但如果你的工作出现哪怕一丁点的失误，都会立即显现出来，这种差事，真的太能消耗一个人!这种垃报任务，耗费了不可培养的下属的大量时间。在这个任务中，你几乎没有接触领导的机会，所以，这种任务一旦去做

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了，几乎就没有抽身的机会了，并且也没有在领导面前露脸的机会。对于那些容易出成绩的工作，主任会交给亲近自己的下属去做。这样，把脏活、烂活交给不听话的下属做，好活交给听话的人去做，通过工作上的安排，变相对下属实现了奖惩，变相地告诉下属:“上听我的话就有好处，不听我的话就没有好果子吃!”渐渐地，整个科室都会和主任一条心，这个科室才是有战斗力的科室。这也很好地说明了,老好人当领导的科室，其实是没有战斗力的，是痪散的、各自为政的，只有懂权谋的人才能、才有资格管理、带领一个团队，他会用手腕让下属乖乖听话!这才是久光也就是科室

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里的刺头。让和刺头去做风险性高的工作，如果他不接受分配，可以去领导那里告他状，可以给领导说:“这么严峻的时刻，这个人都不听安排，我真的不知道该怎么领导他了，请领导把他调离我们科室吧。我确实领导不了他。”如果刺头接受了任务，难免在工作中出现问题，等出现问题时，主任还可以去领导那里告他一把，参他一本，让他滚出本科室。只有和弄掉刺头，其他的下属才能团结在主任周围。票渺社&更多资料分享微信shufoufou好了，主任的心思，我帮大家分析完了，大家应该也十分清楚，如果主任想收拾你，那么他会在分配工作中采用哪些手段了吧。

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