学习高手正版 李柘远(李柘远leo学习高手)

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第5课善做作业，让学习游万有余作业，可谓是和师生们缘分不浅的一种存在。教师通过批改作业，及时把握教学效果，调整教学进度;学生则能在写作业的过程中，芳固所学知识点，及时发现问题，碍缺补漏。作业的形式也多和有多样，大致可分为书面作业、口头作业和实践性作业，多维立体、全方位地操练学生，助其理解和消化课笛知识，并把知识运用于实践。然而，说到做作业，学子们心中都是五味杂陈。热爱写作业的同站本来好不容易放学了，想放松放松、来个“北京次”砍会儿，看看电影、吃吃零食，可那么多作业如同幽灵般蒙红在心头、脑际所有这些愉悦身心的事只好退避三舍，给写作业让道。作业催人已，急急如律令。于是，对许多同学来说，做作业就成了一个强迫与被迫的过程，“作业病”屡见不鲜。比如:拖否磨足，效率低下;粗心渡草，错误率高;一写作业就如坐针秸、无限拖延作业时间，而学习基础差的学生，面对作业时更是回丧着脸、“生无可恋”。

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像广大学子一样，读书多年，我写过的作业难以计数。尤其在美国读本科和商学院期间，作业量之大、难度之高，在我整个学生生涯前所未有，因此，我对作业压力有着深切体会，也曾被繁重的作业弄得手忙脚乱甚至心态失衡。不过，和作业打交道多年以后，我逐渐摸索出了适合自己又切实可行的方法，终于能在如山的作业推里“长袖善舞”了。[本本课中，我将分享令自己受益菲浅的高效完成作业的几个方法，助你元服“作业病”，走出作业困局。第1小课”提前库存法第一个要介绍的是我这些年一直在践行的写作业方法，我称其为“提前库存法”。一些同学看到这个名字可能会感到丈二和疝摸不头脑一一“库存”是什么意思，指的是什么呢?“库存”的词典解释是“仓库中实际储存的货物”，而在这里指的是“已完成的作业”之意。因此，“提前库存法”，束是“提前将作业完成并“围起来””的意思。作个类比:假设一位泰山的挑山工需要在一段有限时间内，将总计一百

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担的货物挑到山顶。依照常规工期安排，这位挑山工也许每天挑十担，就可以按时完成所有运送任务。然而这位挑山工很勤快，并且想提前把所有活儿王完，于是除了每天既定的十担，他还把原计划第二天完成的一部分货物在前一天便挑到了山顶，也因此可以在第二天提前运送第三天的部分货物，以此类推……最终，这位挑山工得以提前右干天惑完成了全部运送任务。回到写作业这个话题。“提前库存法”的精血，束是要求我们有意识地主动提前完成老师之后会布置的作业。比方说，绝大多数同学在周一结束前只会写完周二一早要区的作业，而用了“提前库存法”的同学不但早早将这部分作业写好了，还前瞻性地写完了一部分老师即将在周二布置、要求周三一早提交的作业。可能有同学会问，这和挑山工的情况还不完全一样啊，挑山工要运送的所有货物第一天惑都围在了山脚下，还可能是同一种货物，所以挑山工只要有力气、有时间，当然可以提前多挑点儿上山，先挑什

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