穿透式学习的感言(穿透式学习读书思维)

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本文节选自《穿透式学习的感言》

“贪多求快，不务深探”的现象，提倡“沉潜往复，从容含玩”。王下各记人人》人“沉淤往复”，凋罗们的各癌访下全本书提及的阅读方法清单名称方”法适用为了掌握一个细分领域的知识.按照一定的规则顺序，短期内读多本”通过主题阅读，我们可以快下，建议读综述或普及类的书、体系化的教材、一两未专题探讨著作等”速掌握二个领域的人门知识，也可以通过主题阅读来进阶快速当你速读一本书时，帮要随意翻阅，而要采用拆书的方法，将书中的”适用于泛起，快速了解一本拆书阅读框架、知识点提炼出来形成一目了然的思维导图书的整体内容和关键知识点内下笔记术以室白笔记本作为框架来整理和吸纳在一个领域学到的知识。拿出一用于组级自己在一个领域中“该书法”本室白的笔记本，将它想成一本有着完整知识体系的书，写上章节标题，的知识，以空自笔记本作为杠然后在读书的过程中逐渐地填写并完善它梨，吸附碎片化学习的知识点分训管忆在恋一本好书时，我们画线、做记号、写感想形成很多笔记。在读完。整理自

穿透式学习工具

己读一本书所获得访志沁之后,我们将读书笔记理、分享出去.形式可以是摘录、概述、引申、的，形成笔记，并将读书笔记想法竺分享出去本在做一件持续周期较长的事情期间，选择一本书持续地随手翻阅,用以一本书的内容作为实际做阅渤法书中的内容作为思考的引子。最好选择具体、形象的书，选择有主角的事的参照，以有形映照无形，一”，书，选择读起来有乐趣的书让书引导我们的思考分三步以从一未书中学透一个知识点，并形成产出:第一步，整体泛”学透一末书中的二个知识深度读;第三步，逐字精读;第三步，重点深读。第三步是针对书中的某个点，豆正掌握它，并形成可为读书法知识点进行重点深读,扩展阅读相关材料，并最终形成能对其他人有帮他人所用的知识输出助的产出。这是唯一一个以产出为主要目标的读书法哨书通过深度阅读一永书来复制一个领域的知识框架，分三步:第一步，“复制一永优秀教材展示的知识读书法”通读全书;第二步，理解每一个知识点;第三步，复制知识框架框架，作为自己后续学习

穿透式学习基础

的基础方法3如何刻意练习我们可以成为“练习人”(practicingman)，人在一生之够通过练习来掌握自己的命运，使得人生充满各种可能一一安德斯。艾利殉森《刻意练习》IICCR真的练习、有目的的练习、刻意练习在“导师”的指导下刻意练习守例讨论”富兰克林是如何通过刻意练习学习的通过刻意练习改进心理过程j案例互动讨论改进心理过程在谈到学习特别是以实践为目标的技能学习时，刻意练习是现在公认的方法。早先，人们熟知的是“一万小时定律”，一件事重复做2就可以从新手变成高手，“一万小时定律”强调练习时间和练习数量。现在，人们已经知道关键的不是时间，单纯花更多时间是“天真的练习”Cnaiveptactice)，我们需要的是有目的、有反饥、有教导的练习，即所谓的“刻意练习”(deliberateprfractice)。IE它包括两个要点，分别是反馈和心理表征，给出反馈的角色是导师，练习的目标是改善心表征。我们来看看怎么将之用到目己的学习中。

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