孩子行为有偏差，理解、看见与思考，你做对了吗？

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太阳# 萌妈育儿日记

孩子行为有偏差，怎么办？

妹妹端着一瓶可乐喝，不小心洒到了地上。

她本能地说：对不起，我不是故意的。

然后手足无措地站着，担心被批评。

我：没关系，妈妈知道你不是故意的，现在你去拿纸来我们把它擦干净。

妹妹拿纸过来，我们一起把它擦干净了。

事情也就过去了。

早上，妞借老师手机发来信息：妈妈，我没有带古诗词的书，你能让奶奶送吗？

我马上给奶奶打电话，奶奶没接电话我又发信息，和她一起积极的处理这件事。

我能理解妞忘记带书那一瞬间的恐惧担忧。

百密总有一疏，大人自己有时也有忘记带的东西。

当孩子行为有偏差时，父母怎么办？

第一、理解。

他们也想做好，他们也不想出问题。

第二、看见。

犯错时，孩子们内心很害怕焦虑，怕大人批评责怪，怕自己被指责否定。

第三、思考。

当孩子们犯错时没有被批评责怪，才会主动思考，下次怎样才能做好？

这是不是骄纵？我更愿意理解为相信，相信孩子想做好和能做好，所以在他们没做好时尽力支持。

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