万维钢博弈论解说(万维钢阳谋博弈论)

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本文节选自《万维钢博弈论解说》电子版：

玉的优势。而这笠的筷型训能解释为什么现代八相对于原娩八变得是[三|温顺了……:我们年轻时候的雄心壮志变成了对社会的低头，我们感慨世风日下人心不古，我们嘱只子女不要锋蕊毕露，可我们又暗自期望他们能走一条少有人走的路。一切都仿佛是个性和现实之间的对抗，殊不知一切的背后……都是数学。问答卫监螺丝钉赵文杰:一旦出现了绝大多数群体的普遍认同，其实也就在很大程度上自我锁死了。融像《枢纽》一书中所描述的清朝晚期，其实如果当时没有西方列强这个最大的干扰因素，清明已经寿终正寄了，也就不会有后面的所谓中兴了。纳什均衡在达成当下的稳态同时，也一定程度上出现了限制和压制的特征，难道一定要外界的突然打击才能破局吗?能不能从内部上自身打破这种“稳态”?万维钢:很有道理。按理说，博弈各方的力量一直都在此消彼长，博弈局面

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应该随时都在变化。比如康钻时代和亮庆时代的清朝看上去都是领土完整、大体上内外太平，但是入口数量和经济活力差别巨大，八旗军队战斗力不可同日而语，那为什么各族人民不马上重新博弈呢?这大约就是我们在前文《群鸦的盛嘉》中说的“人质困境*，统治局面一有旦建立起来融容易守住，只要枪打出头乌束行。所以博弈局面的确有一定的惯性，人的观念也是一个维护力量。有时候需要一个突发事件作为导火索才能改变。外界的突然打击当然就是一个导火索，但内部也可能会出现一些时机。售永:虽然理解了现在家长为什么趋之各敬地随大溜给孩子报兴趣班或补习培训班，如果按这个策略原理，以后对孩子来说，岂不是都要随大渔上补习班了?万维钢:教育博弈的本质是发出一个能让自己从人群中脱颖而出的信号一一脱颖而出是随大溜的反义词。在一般和人只知道高考很重

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要，还不知道有补习班这个刷分利器的时候，上补习班有利于脱颖而出。但如果现在大部分人都在上补习班，那我们束要重新考虑问题了。如果高考成绩是唯一可能的信号，那我们也许不得不被庄挟着上补习班，但教育制度的总进必然会开发新的录取方式。当然奥数现在是不行了。不过我看现在大学“自主招生”是个挺不音，而且似乎还没有被玩坏的通道。如果是我的话，我会好好研究自主招生这条路怎么走，看看能不能提前做准备。总之这个思路得有一点前瞻性的思维，最起码也得知道现在的风头溪尖是什么。想脱颖而出，就千万别随大溜。施德兰:我有一个有关男女比例的问题。按常识生男生女应该是随机的吧?我记得我阿姨生了八个女孩。这种分布是随机的吗?”但是从整体人类来说，男女比例还是很均衡的，我看了很多报道一般都是在一百比一百零几，这是为什么?

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