社会学与生活11版(社会学与生活11版pdf)

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本文节选自《社会学与生活11版》电子版：

10”社会学与生活弗吉尼亚理工大学的学生们为在2007年4月的枪击事件中逝去的同学和教授感到悲痛。社会学研究提供了评估和理解这些悲惨事件的视角。这个特定的事件立即引发了对以下问题的关注:枪支管制，即社会控制的一种形式(见第八章);大众媒体在报道和影响这类事件的过程中的角色(见第七章);学校的暴力(见第十六章);以及如今美国的精神健康治疗的作用(见第十九章)。疑的局外人观点，来考察美国及其他的社会。社会学与常识社会学将焦点置于研究人类的行为，我们或多或少都有人类行为的一些经验或知识。举例来说，我们可能有自己的一套理论,来解释为什么有些人会成为游民。我们的理论或看法往往来自“和名识”(commonsense)换名话说，来自我们的经验、我们和他人的交谈、书本和电视等。在日常生活中，我们仰赖常识来面对许多从未遭遇过的情境。然而，常识虽然有时候是正确的，但往往并不可靠，因为它所凭依的是一般信念，而非系统的事实分析。依据“常识\"，地球一度被认为是平的一一虽然毕达哥拉斯与亚里士多德曾质疑过这个论调。错误的常识概念不仅存在于古代，即使到了现代也是随处可见。举个例子来说，与谚语“贪财是万恶之源”相反的是，社会学家已经发现，实际上富裕不仅仅带来更好的汽车、更长的休假，还带来更健康的体魄和对于各种污染更有效果的防护。另一个常识性的看法“爱是没有理由的”，在社会学家对于求爱和婚姻的研究中是不成立的。对于生活伴侣的选择通和受到社会期望的限制，并被由年龄、人金钱、教育、种族、

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宗教甚至身高规定的界限约束着。丘比特之箭只飞向特定方向。(Ruane&Cerulo2004)在今天的美国,“常识”告诉我们,年轻人涌和人以基督教摇滚为特色的音乐会是因为宗教对他们越来越重要。然而，这些特定的“常识”概念如同认为地球是平的概念一样，并不是正确的，也并没有得到社会学研究的支持。2006年，年度调查显示，参加或偶然参加礼拜的大学一年级学生的百分比有所下降。更多大学生声称没有任何宗教偏好。这种趋势不仅仅适用于有组织的宗教，也包括任何形式的唯灵论。相比过去，更少学生祈祷或者默想，更少学生认为自己的灵性水平非常高。(Pryoretal.2006)另一方面，灾难不一定会产生混乱。在灾难之后，比如在“9.11”事件和卡特里娜飓风约击之后，大多数人响应政府号召，救援需要帮助的人，更负责地甚至是更勇敢地应对灾难。一些应急反应比其他一些进行得更加顺利。2001年的9月11日,纽约市的指挥和控制体系迅速重建;而在2005年，卡特里娜由风造成了更大的破坏，从地方到联邦的各级社会组织都积极沟通协作。因此，灾难发生时，不管其类型和发生地点是什么，决策的过程反而会变得更集中。如同其他的社会科学家一样，社会学家并不把“众所周知”的事当作事实;相反，他们记录和检验每一信息，并分析它和其他资料之间的关系。为了摘述与了解社会环境，社会学所仰赖的是科学的研究。有时候，社会学家的发现也许看起来很像是常识，那是因为他们处理的是我们日常生活各个层面的现象;但差异就在于，社会学家的

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发现都经过了检验。常识现在告诉我们,地球是圆的,但这个概念是在毕达哥拉斯与亚里士多德提出之后，经过好几个世纪的科学研究才获得证实的。1.2”何谓社会学理论?人为什么会自杀?传统的常识告诉我们，自杀的人先天就有上自杀的倾回;也有-种说法是，太阳黑子会驱使人们自杀。这些讲法对今天的研究人员来说，并不完全具有说服力，但近在一百年前的人们对此却是深信不疑。社会学家并不特别对某个人的自杀原因感兴趣;相反，他们比较关心的是什么样的社会力量会有系统地迫使某些人结束他们自己的生命。为了研究这个主题，社会学家发展出了一套解释自杀行为的一般理论。我们可以把理论视为有系统地对某些事件、权力运作、题材、观念以及行为的解释。在社会学里，理论(theory)指的是试图解释问题、行动与行为时所做的一套氢述。一个有效的理论必须有很强的解释能力与预测能力。也就是说，它必须能从看似独立的现象中找到很强的关联性，并且了解某一因素的改变会对其他变量带来什么影响。世界卫生组织(WorldHealthOrganization2006)估计,每年有90万人自杀。早在一百多年前，一位社会学家就尝试用科学的方法来检视自杀的资料。埃米2005年8月29日，在卡特里娜飓风横扫墨西哥湾后不久，美国海岸警卫队航拍了新奥尔良地区。照片显示，这星期中，大面积的洪水还在草延，阻碍了救援团队的工作。社会学家想知道，风暴灾害如何影响不同社区和社会阶层的人们，以及它的影响如何随不同居民的收入、种族和性别而改变。

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