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金先生一直在默默地听着。他面带笑容，很显然，在给别人带去巨大的欢乐的同时，他自己也非常高兴。其他的孩子们也在饭桌上听到了这个新消息，不一会儿的工夫，早和餐就变成了聚会。但此时铃声响了起来，它在提醒孩子们需要去上第一节课了。大家都有些不情愿地分开了。还有那么多事情要做呢!网球课上吉娅根本无法集中精神，她的好朋友们也是这样。老师不得不多次提醒他们要用心听讲，可即便这样，几个人还是常常出差错，接不到球。接下来的是演讲技巧课。胡伯特今天要发言。他从吉嫩身边经过时非常傲慢地冷笑了一下，然后便走到前面开始讲了起来。吉娅不得不承认胡伯特确实很棒。\"不对，”她立刻纠正自己,“不是很棒，而是非常出色。”吉娅肖丧地坐在座位上，她觉得胡伯特比自己讲得更好。“我根本没有机会打败他。”她眉恼地想。菲利普老师在课后把吉娅叫到自己跟前来，他问;“你看起来一点都不开心。怎和了?，吉娅回答说:“我感到非常灰心。胡伯特太出色了，我不可能在演讲比赛中战胜他。”菲利普老师严肃地看着她，说道:“所以你刚才就给他误掌了!”吉娅很断愧，她结结巴巴地说:“是.……是的，我.……我觉得应该那.……那么做。但我还是很失

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望，胡伯特对我的态度一直很恶劣。”菲利普老师并不认同吉娅的辩解，他说:“你必须学会勇于承担自己的职责。也就是说，你要将注意力更多地集中在自己的能力上。与因他人的成绩感到灰心丧气相比，你更应该想办法改进自己的成绩。”吉娅想了一下，然后说道:“我知道自己不应该总去想那些不能做的事情，而是要多注意能情。但这真的很难。您所说的并不容易做到。”全力集中在自己能做的事情上，并且努力答试做到最好。“可我到底能做什么呢?\"吉姬问。菲利普老师回答说:“你现在已经有了一个很好的开始。你并没有轻易放弃，而是选择求助于我。这是一个正确的做法。\"”他停顿了一下然后继续对吉娅说:“可我不能再帮助你什么了，对其他学生也一样，因为这会导致不公平竞争。不过我可以向你推荐一位真正的专家，她的名字叫安娜，她在上届演讲比赛中发挥得非常出色。”\"我在哪能够找到她呢?\"训娅马上问道。ee了，?\"大利普老师回答说,“她生病了。但也许斯诺顿先生能够准许你去探望她。我也给了胡伯特相同的建议。不过他表示自己不需要安娜的帮助。55吉娅衷心感谢菲利普老师的建议，她飞快地跑到校长办公室并请求斯诺顿先生准许自己去探望安娜。斯诺

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顿先生很高兴地答应了，他说自己很喜欢安娜并且为她那不幸的遭遇感到非常伤心。他会帮吉娅约一个与安娜见面的时间。5位学生下午聚在一起讨论那7条准则。珊蒂想出了一个好主意:她建议大家互相帮助准备讲稿。彼得对此有有异议，他说:“好老师不是说过了嘛，每个人自己写一张卡片。”“可我们为什么就不能互相帮助呢?即便那样我们也是每人自己负责一张卡片呀。\"珊带坚持自己的想法。其他人都同意珊蒂的建议。他们最终伦了3个小时写完了5张卡片。所的人一致认为，如果单独学习，他们不可能完成得那么好;共同学习让他们获得了更多的经验与知识，通过这种方式他们为每一条准则收集了大量的信息。他们带着这些成果前往好老师那，而好老师此刻正在准备热巧殉力和甜甜圈。“要说象征作用嘛，\"好老师微笑着说,“甜甜转圆孔就好比是那种我们无法看到却又必须具备的品格。”吉娅觉得好老师的甜甜圈和汉内坎普夫人做的一样好吃。没过多和久，所有的“象征符号\"就都被吃光了。第一个朗读卡片的是好老师，因为星期一是一周的开始。友好杀和e我有一个强烈的愿望，希望其他人能够像我一样生活美好而幸福。e我不会伤害任何人。我克制自己，不介入任何争端。

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