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“教育不应奉行适者生存的模式,它的结果也不应以经济逻辑来度量和验证,教育是在生命和生命的互动中完成的,教育应该给人以希望。” 归根结底,县中里的孩子,承载着我们这个国家未来的前途和希望,他们也是我们共同的孩子。1. 今天的县中教育困境,是多重原因的结果,包括地区经济发展不平衡,教育事业的过度 “市场化” 倾向,以及家长过度强调教育作为社会上升渠道的功能等等。
2.“超级县中” 并不能从根本上解决县域地区教育存在的问题,只会导致地区教育资源分类的进一步倾斜化。
3. 普及多元发展教育理念,打破 “唯分数论”,适度引入社会力量办学,鼓励地区间教育机构帮扶共建,是解决 “县中困境” 的根本之道。
关于县中教育困的相关词
| 县中里 | 唯分数论 |
| 地区 | 适者 |
| 困境 | 过度 |


