本文节选自《给教师的建议爱的教育读后感》要以怨报怨的，有时候甚至的、训无意义的事来。但比较常见的情况是:一个学生，接连不断地吃“两分”，他就跟上日己的命运妥协了，渐渐习惯了这样的想法，肥是“己什么都不...