本文节选自《给教师的建议文章题目》要做到这一操，就必须知道:哪些东西要讲，而哪些东西则留着要讲完。没有讲完的东西，束好比是给学生9思维埋下一段“引火“…。在这里，没有任何适用于一切场合的现成方案。一切...