本文节选自《工作消费主义和新穷人是哪一年》从“更好?”到|“更多?2工作伦理的宣讲力度与潜在荔动者因失去上自由产生的抵制情绪成正比。宣讲的目的在于消除抵制。人们丧失独立性，服从于工厂上工具废弃或替换它...