本文节选自《预测之书》电子版：学校教育将从知识为本转向意义为先:097当你清晨搜着睡眼慢愉的孩子催促他去上学时，当你因为孩子的作业与他争执不体时，当老师反馈孩子在课堂上频频走神、显得训无兴趣时，你脑海...