本文节选自《给教师的建议论文引用参考文献》我们对三百多个在小学时没有训练出流利阅读的牢固技能的少年和成年者的脑力荔动情况进和行了观察。我们想在他们身上像在小学的完善学习的正常条件下那样培养出这种技能，...